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初中道德与法治教学中融入心理健康教育的策略
1
作者
薄滕飞
《求知导刊》
2024年第24期56-58,共3页
道德与法治是帮助学生传承中华传统美德、了解社会规则的重要课程,有助于引导学生以健康积极的心态面对生活中的挫折和挑战,以拼搏奋斗的精神描绘出精彩纷呈的人生画卷。心理健康是保障学生长远发展的基础,是学好道德与法治知识的重要前...
道德与法治是帮助学生传承中华传统美德、了解社会规则的重要课程,有助于引导学生以健康积极的心态面对生活中的挫折和挑战,以拼搏奋斗的精神描绘出精彩纷呈的人生画卷。心理健康是保障学生长远发展的基础,是学好道德与法治知识的重要前提,初中教师需要秉承与时俱进的时代精神,充分理解现代教育的基本目标,采用融合教学的基本方法,创设多元路径,促进学生心理健康。
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关键词
初中道德与法治
心理健康教育
融合策略
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职称材料
构造法在中考几何题中的应用
2
作者
李会林
《数理天地(初中版)》
2024年第13期12-13,共2页
近几年的中考几何题对于学生的创新能力提出了更高的要求,要求学生能够跳出题目已知条件,尝试从新的角度解决问题,构造法就是其中的一个重要解题方法.构造法的关键在于能够分析并理解题目中已知条件的内在联系,尝试构造出新的模型、运...
近几年的中考几何题对于学生的创新能力提出了更高的要求,要求学生能够跳出题目已知条件,尝试从新的角度解决问题,构造法就是其中的一个重要解题方法.构造法的关键在于能够分析并理解题目中已知条件的内在联系,尝试构造出新的模型、运用新的运算思路解决问题.本文旨在谈构造法在中考几何体中的运用.
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关键词
初中数学
构造法
解题技巧
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职称材料
任务群视域下语文学习活动的关联与实施
3
作者
孙瑛
《基础教育课程》
2023年第24期44-47,共4页
义务教育语文课程标准中的课程内容主要以学习任务群的形态呈现,学习任务群的落实依赖于具体的语文学习活动。在组织语文学习活动时,教师应明确各项活动之间不是孤立的,需建立起明晰的活动链;落实任务群下的语文学习活动需做好与现行教...
义务教育语文课程标准中的课程内容主要以学习任务群的形态呈现,学习任务群的落实依赖于具体的语文学习活动。在组织语文学习活动时,教师应明确各项活动之间不是孤立的,需建立起明晰的活动链;落实任务群下的语文学习活动需做好与现行教材中语文综合性学习的整合;语文学习活动的设计与开展应加强和突出情境性、实践性、综合性。
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关键词
语文教学
学习任务群
核心素养
语文综合学习活动
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职称材料
运用多媒体技术优化生物学插图教学的探索
被引量:
2
4
作者
许崇安
郑焕雯
《生物学教学》
北大核心
2003年第5期43-45,共3页
关键词
多媒体技术
生物学
插图教学
教材
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职称材料
关于中学教学资源库建设的深思
被引量:
1
5
作者
郑兆勇
《中国现代教育装备》
2011年第18期27-27,32,共2页
随着基础教育信息化的深入,教学资源的重要性被广泛认可。十几年前,很多学校试搭建资源平台,把每位教师零散的、原始积累的资源有效地整合起来,分别归类,达到共同备课、共享资源、增进了解、激发灵感的目的,想法很好,但在实际操作中并...
随着基础教育信息化的深入,教学资源的重要性被广泛认可。十几年前,很多学校试搭建资源平台,把每位教师零散的、原始积累的资源有效地整合起来,分别归类,达到共同备课、共享资源、增进了解、激发灵感的目的,想法很好,但在实际操作中并不理想,只走形式,教师没有积极性,效果不佳。
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关键词
教学资源库建设
基础教育信息化
中学
资源平台
原始积累
共享资源
实际操作
教师
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职称材料
简论中国山水画中的“空白”
6
作者
王月清
邹畅
《中国电子商务》
2010年第12期268-268,共1页
通过老庄思想和现代理论家关于“空白”的理解、对历代山水画家作品的分析以及画家们在山水画的创作中通过“空白”对画面意境的营造,使大家对“空白”在中国山水画的作用有更深入的理解,从而使空白在山水画中的运用具有更深刻的指导...
通过老庄思想和现代理论家关于“空白”的理解、对历代山水画家作品的分析以及画家们在山水画的创作中通过“空白”对画面意境的营造,使大家对“空白”在中国山水画的作用有更深入的理解,从而使空白在山水画中的运用具有更深刻的指导意义。
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关键词
中国山水画
空白
意境
虚实
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职称材料
氨水知识要点透析
7
作者
赵献华
《高中数理化》
北大核心
2002年第3期49-49,共1页
氨水是中学化学中常见的典型弱电解质溶液,是历年高考命题的热点,现将氨水的有关知识要点总结如下. 1) 密度氨气溶于水可得氨水,氨水的密度比水小,其浓度越大密度越小. 2)
关键词
知识要点
浓氨水
弱电解质溶液
中学化学
大密度
高考命题
氨气
密度比
实验室
溶质
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职称材料
改进物理模型 增强实用效果
8
作者
徐锡伟
《实验教学与仪器》
2002年第2期27-27,共1页
关键词
中学物理
演示实验
物理模型
实验效果
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职称材料
《体育与健康》课堂分层次教学研究
9
作者
张继利
《当代体育科技》
2014年第8期52-53,共2页
体育与健康教学的分层法对于学生的学习质量有很大的帮助。运用实验法对2008级的学生进行了分层教学研究,得出:体育教师较深入地探索了适应素质教育的教育观念和教学方法,帮助学生寻求适合自身特点的锻炼方式,使学生体育锻炼和课堂学习...
体育与健康教学的分层法对于学生的学习质量有很大的帮助。运用实验法对2008级的学生进行了分层教学研究,得出:体育教师较深入地探索了适应素质教育的教育观念和教学方法,帮助学生寻求适合自身特点的锻炼方式,使学生体育锻炼和课堂学习变得从容而主动。
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关键词
分层教学
实践
反思
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职称材料
Bug Armies Search for Sunshine昆虫记
10
作者
王付林
《中学生英语读写(高考版)》
2004年第8期2-3,共2页
有一种蝉每隔17年才露出地面一次。在美国,它们现在是热门新闻。
关键词
中学
英语
阅读练习
双语阅读
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职称材料
可逆反应有关量取值范围的确定方法
11
作者
白文海
胡宗军
《中学理科(高中内容)》
2002年第7期40-41,共2页
关键词
可逆反应
取值范围
题型
化学平衡计算
思维方法
逆向反应
速解
反应物
假设
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职称材料
高考题中次氯酸钠的强氧化性
12
作者
白文海
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第12期52-53,共2页
高考题,作为高考的指挥棒无时无刻不指引着高考的方向,细读近年来的高考题不难发现,很多重要知识点的重现率是很高的,据有人研究2000年春季高考启用的历年陈题就占80%.但作为高考中多次出现并在题中占举足轻重的次氯酸钠强氧化性...
高考题,作为高考的指挥棒无时无刻不指引着高考的方向,细读近年来的高考题不难发现,很多重要知识点的重现率是很高的,据有人研究2000年春季高考启用的历年陈题就占80%.但作为高考中多次出现并在题中占举足轻重的次氯酸钠强氧化性并没有引起人们的重视,鉴于此,本文就次氯酸钠的强氧化性在高考题中的重要作用做一介绍。
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关键词
高考题
指挥棒
重要知识点
春季高考
方向
重要作用
细读
次氯酸钠
发现
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职称材料
基于网络环境下电子备课的研究
13
作者
郑兆勇
《中国现代教育装备》
2011年第24期20-21,共2页
案例一:一名刚毕业一年的高中英语教师,电子备课图文并茂,有声有色,教学设计科学,学生特别喜欢她的课,教学成绩突出,在高一最后一个学期的期末检测中,她所带班级的成绩在全年级中是最好的,而且在学期末学校组织的“我最喜爱的...
案例一:一名刚毕业一年的高中英语教师,电子备课图文并茂,有声有色,教学设计科学,学生特别喜欢她的课,教学成绩突出,在高一最后一个学期的期末检测中,她所带班级的成绩在全年级中是最好的,而且在学期末学校组织的“我最喜爱的教师”评选活动中,
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关键词
电子备课
网络环境
英语教师
教学成绩
图文并茂
教学设计
评选活动
学校组织
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职称材料
硫代硫酸钠知识要点分析
14
作者
寇介芳
赵献华
《中学化学》
2002年第6期40-41,共2页
关键词
硫代硫酸钠
知识点
化学式
结构式
化合价
考查内容
高考
专题复习
化学
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职称材料
实验题的命题趋势
15
作者
白文海
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第7期50-51,共2页
研究近两年的高考题不难发现,实验题所占的比重越来越大,并且在命题上明显有以下的三大趋势.研究这些趋势,对指导高考实验的备考复习,提高复习效率和针对性是大有裨益的.
关键词
实验题
命题趋势
复习效率
备考
高考题
针对性
指导
发现
比重
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职称材料
雨滴真的匀速下落吗?
16
作者
徐锡伟
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第8期28-28,共1页
有这样一道题:“无风的时候竖直下落的雨滴受到两个力的作用:重力,空气阻力。设空气阻力F与雨滴下落的速度v成正比,即F=kv。开始下落时雨滴的速度较小,空气的阻力也较小,雨滴加速下落,速度越来越大。随着速度的增大,空气阻力也增大。当...
有这样一道题:“无风的时候竖直下落的雨滴受到两个力的作用:重力,空气阻力。设空气阻力F与雨滴下落的速度v成正比,即F=kv。开始下落时雨滴的速度较小,空气的阻力也较小,雨滴加速下落,速度越来越大。随着速度的增大,空气阻力也增大。当空气阻力增大到与重力平衡时,雨滴就以一定的速度匀速下落。这个速度叫做极限速度或收尾速度。设雨滴的质量为m,试证明雨滴的极限速度v=mg/k。”
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关键词
雨滴
匀速下落
动力学
物理教学
重力
空气阻力
极限速度
质量
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职称材料
法拉第常数——理化综合的桥
17
作者
白文海
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第6期32-32,共1页
法拉第常数是理化知识联系的重要桥梁,也是近来竞赛和综合测试的一个热点,但现行高中各科都没有涉及到.下面联系题目做简单介绍.
关键词
理化综合
理化知识
常数
法拉第
竞赛
联系
题目
高中
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职称材料
不共线(面)判断的方法
18
作者
白文海
《数理化解题研究(高中版)》
2003年第4期49-50,共2页
关键词
不共面
中学
化学
例题
解题方法
甲烷
不共线
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职称材料
驳减小偶然误差的方法—逐差法
19
作者
赵树平
《中学物理》
2004年第2期18-19,共2页
从来源看,误差可以分成系统误差和偶然误差两种,系统误差是由于仪器本身不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的,系统误差的减小要受到实验理论和实验条件的制约,偶然误差是由各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理...
从来源看,误差可以分成系统误差和偶然误差两种,系统误差是由于仪器本身不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的,系统误差的减小要受到实验理论和实验条件的制约,偶然误差是由各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的。
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关键词
偶然误差
逐差法
实验条件
实验原理
高中
物理实验
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职称材料
抓住反应条件 速破有机框图题
20
作者
白文海
《中学理科(高中内容)》
2000年第5期70-70,62,共2页
关键词
框图题
中学化学
特定条件
有机反应
类型
专一性
反应条件
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职称材料
题名
初中道德与法治教学中融入心理健康教育的策略
1
作者
薄滕飞
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《求知导刊》
2024年第24期56-58,共3页
文摘
道德与法治是帮助学生传承中华传统美德、了解社会规则的重要课程,有助于引导学生以健康积极的心态面对生活中的挫折和挑战,以拼搏奋斗的精神描绘出精彩纷呈的人生画卷。心理健康是保障学生长远发展的基础,是学好道德与法治知识的重要前提,初中教师需要秉承与时俱进的时代精神,充分理解现代教育的基本目标,采用融合教学的基本方法,创设多元路径,促进学生心理健康。
关键词
初中道德与法治
心理健康教育
融合策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
构造法在中考几何题中的应用
2
作者
李会林
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《数理天地(初中版)》
2024年第13期12-13,共2页
文摘
近几年的中考几何题对于学生的创新能力提出了更高的要求,要求学生能够跳出题目已知条件,尝试从新的角度解决问题,构造法就是其中的一个重要解题方法.构造法的关键在于能够分析并理解题目中已知条件的内在联系,尝试构造出新的模型、运用新的运算思路解决问题.本文旨在谈构造法在中考几何体中的运用.
关键词
初中数学
构造法
解题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
任务群视域下语文学习活动的关联与实施
3
作者
孙瑛
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《基础教育课程》
2023年第24期44-47,共4页
文摘
义务教育语文课程标准中的课程内容主要以学习任务群的形态呈现,学习任务群的落实依赖于具体的语文学习活动。在组织语文学习活动时,教师应明确各项活动之间不是孤立的,需建立起明晰的活动链;落实任务群下的语文学习活动需做好与现行教材中语文综合性学习的整合;语文学习活动的设计与开展应加强和突出情境性、实践性、综合性。
关键词
语文教学
学习任务群
核心素养
语文综合学习活动
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
运用多媒体技术优化生物学插图教学的探索
被引量:
2
4
作者
许崇安
郑焕雯
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
山东
省临沂市第一职业中等专业学校
出处
《生物学教学》
北大核心
2003年第5期43-45,共3页
关键词
多媒体技术
生物学
插图教学
教材
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
关于中学教学资源库建设的深思
被引量:
1
5
作者
郑兆勇
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《中国现代教育装备》
2011年第18期27-27,32,共2页
文摘
随着基础教育信息化的深入,教学资源的重要性被广泛认可。十几年前,很多学校试搭建资源平台,把每位教师零散的、原始积累的资源有效地整合起来,分别归类,达到共同备课、共享资源、增进了解、激发灵感的目的,想法很好,但在实际操作中并不理想,只走形式,教师没有积极性,效果不佳。
关键词
教学资源库建设
基础教育信息化
中学
资源平台
原始积累
共享资源
实际操作
教师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
简论中国山水画中的“空白”
6
作者
王月清
邹畅
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
内蒙古民族大学美术学院
出处
《中国电子商务》
2010年第12期268-268,共1页
文摘
通过老庄思想和现代理论家关于“空白”的理解、对历代山水画家作品的分析以及画家们在山水画的创作中通过“空白”对画面意境的营造,使大家对“空白”在中国山水画的作用有更深入的理解,从而使空白在山水画中的运用具有更深刻的指导意义。
关键词
中国山水画
空白
意境
虚实
分类号
C42 [社会学]
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职称材料
题名
氨水知识要点透析
7
作者
赵献华
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《高中数理化》
北大核心
2002年第3期49-49,共1页
文摘
氨水是中学化学中常见的典型弱电解质溶液,是历年高考命题的热点,现将氨水的有关知识要点总结如下. 1) 密度氨气溶于水可得氨水,氨水的密度比水小,其浓度越大密度越小. 2)
关键词
知识要点
浓氨水
弱电解质溶液
中学化学
大密度
高考命题
氨气
密度比
实验室
溶质
分类号
G634.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
改进物理模型 增强实用效果
8
作者
徐锡伟
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《实验教学与仪器》
2002年第2期27-27,共1页
关键词
中学物理
演示实验
物理模型
实验效果
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
G482 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
《体育与健康》课堂分层次教学研究
9
作者
张继利
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《当代体育科技》
2014年第8期52-53,共2页
文摘
体育与健康教学的分层法对于学生的学习质量有很大的帮助。运用实验法对2008级的学生进行了分层教学研究,得出:体育教师较深入地探索了适应素质教育的教育观念和教学方法,帮助学生寻求适合自身特点的锻炼方式,使学生体育锻炼和课堂学习变得从容而主动。
关键词
分层教学
实践
反思
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
Bug Armies Search for Sunshine昆虫记
10
作者
王付林
机构
山东五莲县三中
出处
《中学生英语读写(高考版)》
2004年第8期2-3,共2页
文摘
有一种蝉每隔17年才露出地面一次。在美国,它们现在是热门新闻。
关键词
中学
英语
阅读练习
双语阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
可逆反应有关量取值范围的确定方法
11
作者
白文海
胡宗军
机构
山东
五莲县
第
三中
学
出处
《中学理科(高中内容)》
2002年第7期40-41,共2页
关键词
可逆反应
取值范围
题型
化学平衡计算
思维方法
逆向反应
速解
反应物
假设
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
高考题中次氯酸钠的强氧化性
12
作者
白文海
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第12期52-53,共2页
文摘
高考题,作为高考的指挥棒无时无刻不指引着高考的方向,细读近年来的高考题不难发现,很多重要知识点的重现率是很高的,据有人研究2000年春季高考启用的历年陈题就占80%.但作为高考中多次出现并在题中占举足轻重的次氯酸钠强氧化性并没有引起人们的重视,鉴于此,本文就次氯酸钠的强氧化性在高考题中的重要作用做一介绍。
关键词
高考题
指挥棒
重要知识点
春季高考
方向
重要作用
细读
次氯酸钠
发现
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于网络环境下电子备课的研究
13
作者
郑兆勇
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《中国现代教育装备》
2011年第24期20-21,共2页
文摘
案例一:一名刚毕业一年的高中英语教师,电子备课图文并茂,有声有色,教学设计科学,学生特别喜欢她的课,教学成绩突出,在高一最后一个学期的期末检测中,她所带班级的成绩在全年级中是最好的,而且在学期末学校组织的“我最喜爱的教师”评选活动中,
关键词
电子备课
网络环境
英语教师
教学成绩
图文并茂
教学设计
评选活动
学校组织
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
硫代硫酸钠知识要点分析
14
作者
寇介芳
赵献华
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《中学化学》
2002年第6期40-41,共2页
关键词
硫代硫酸钠
知识点
化学式
结构式
化合价
考查内容
高考
专题复习
化学
分类号
G633 [文化科学—教育学]
O61 [理学—无机化学]
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职称材料
题名
实验题的命题趋势
15
作者
白文海
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2002年第7期50-51,共2页
文摘
研究近两年的高考题不难发现,实验题所占的比重越来越大,并且在命题上明显有以下的三大趋势.研究这些趋势,对指导高考实验的备考复习,提高复习效率和针对性是大有裨益的.
关键词
实验题
命题趋势
复习效率
备考
高考题
针对性
指导
发现
比重
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
雨滴真的匀速下落吗?
16
作者
徐锡伟
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《物理教学探讨(中教版)》
2002年第8期28-28,共1页
文摘
有这样一道题:“无风的时候竖直下落的雨滴受到两个力的作用:重力,空气阻力。设空气阻力F与雨滴下落的速度v成正比,即F=kv。开始下落时雨滴的速度较小,空气的阻力也较小,雨滴加速下落,速度越来越大。随着速度的增大,空气阻力也增大。当空气阻力增大到与重力平衡时,雨滴就以一定的速度匀速下落。这个速度叫做极限速度或收尾速度。设雨滴的质量为m,试证明雨滴的极限速度v=mg/k。”
关键词
雨滴
匀速下落
动力学
物理教学
重力
空气阻力
极限速度
质量
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
O313 [理学—一般力学与力学基础]
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职称材料
题名
法拉第常数——理化综合的桥
17
作者
白文海
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2000年第6期32-32,共1页
文摘
法拉第常数是理化知识联系的重要桥梁,也是近来竞赛和综合测试的一个热点,但现行高中各科都没有涉及到.下面联系题目做简单介绍.
关键词
理化综合
理化知识
常数
法拉第
竞赛
联系
题目
高中
分类号
G633 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
不共线(面)判断的方法
18
作者
白文海
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《数理化解题研究(高中版)》
2003年第4期49-50,共2页
关键词
不共面
中学
化学
例题
解题方法
甲烷
不共线
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
驳减小偶然误差的方法—逐差法
19
作者
赵树平
机构
山东
五莲县
第
三中
学
出处
《中学物理》
2004年第2期18-19,共2页
文摘
从来源看,误差可以分成系统误差和偶然误差两种,系统误差是由于仪器本身不精确,或实验方法粗略,或实验原理不完善而产生的,系统误差的减小要受到实验理论和实验条件的制约,偶然误差是由各种偶然因素对实验者、测量仪器、被测物理量的影响而产生的。
关键词
偶然误差
逐差法
实验条件
实验原理
高中
物理实验
分类号
O4-33 [理学—物理]
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职称材料
题名
抓住反应条件 速破有机框图题
20
作者
白文海
机构
山东
省
五莲县
第
三中
学
出处
《中学理科(高中内容)》
2000年第5期70-70,62,共2页
关键词
框图题
中学化学
特定条件
有机反应
类型
专一性
反应条件
分类号
G633 [文化科学—教育学]
G634.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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白文海
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19
驳减小偶然误差的方法—逐差法
赵树平
《中学物理》
2004
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职称材料
20
抓住反应条件 速破有机框图题
白文海
《中学理科(高中内容)》
2000
0
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职称材料
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