高校数据治理需全员共同参与

数据治理不能只是自上而下的顶层设计,也应该有自下而上的底层需求。在数字校园建设时期,高校信息化建设的关注点在于整合数据资产,打通数据孤岛,建立数据中心,统一数据的抽取和推送等工作[1]。随着数字化3.0时代的到来,需要建设更加智能、灵活的校园数据生态[2]。在数字校园向智慧校园过渡时期,各高校在数字化转型过程中逐步发现了校内业务系统数据的重要性,因此将数据资产纳入学校的统一管理和规划工作中。在数字校园建设打通的基础上,智慧校园建设更需要整合全校数据,协同全局业务。