新文科背景下高校影视摄影与制作专业教学改革研究

本文从专业培养目标与培育特色;课程、专业、学科之间交叉融合;专业课程教学改革三个方面入手,探讨新文科背景下中国高等院校影视摄影与制作专业教学改革的方法与路径,分析新文科背景下中国影视产业转型升级过程中对高校人才培养模式的新要求与新需求,总结优秀的教学经验与专业改革过程中的不足,旨在为新时期中国高等院校影视与制作专业教学改革提供新方法与新路径。