金属带式CVT虚拟制造关键技术研究

阐述了虚拟制造技术的内涵,介绍了金属带式CVT虚拟制造的主要研究内容,并对金属带式CVT虚拟制造的关键技术进行了研究,金属带式CVT虚拟制造的关键技术包括虚拟现实技术、虚拟现实建模技术、虚拟仿真技术、信息管理技术及可制造性评价等。

地方高校应用型人才培养供给侧改革的路径研究

地方高校应用型人才培养在经济社会发展中发挥着重要作用,需要进一步加强供给侧改革。经济社会发展新形势下地方高校应用型人才培养需要以“产业变革、市场需求”为导向,调整学科专业结构,科学谋划人才发展;以“依托学科、面向应用”为引领,推进课程体系改革,提高人才供给质量;凸显产学研合作与创新实践能力,持续教学过程改革,激发人才供给活力;多措并举打造双师型教师队伍,为人才培养保驾护航,夯实人才供给基础;因地制宜建立生产型实训实践基地,形成政校企合作三位一体供给格局。

新旧动能转换背景下地方“双一流”建设大学社会责任实现的机制研究

新旧动能转换与地方"双一流"建设大学社会责任实现存在耦合关系。新旧动能转换背景下地方"双一流"建设大学社会责任实现的机制构建可从五个方面着手:适应社会需求建立学科专业动态调整机制,助推产业结构优化升级;扎根区域发展改革应用创新人才培养机制,推进经济增长方式转变;整合社会资源构建产教融合协同创新机制,深度推进跨界融合;依托产业特色探索科研成果转化与评价机制,培育经济增长新引擎;顺应经济业态完善社会服务反馈与管理机制,增强主动参与动力。

三十年来我国交通教育事业的发展与成就

交通运输作为关系国计民生及社会发展的基础性产业,世界各国都将其发展规划放在重要的战略地位。交通业的发展与交通教育事业密不可分。我国交通教育事业历经三十年的恢复和发展,取得了历史性成就,积累了宝贵的经验。

英国交通行业相关职业资格制度

介绍了英国国家职业资格证书制度中的交通行业相关职业资格制度的基本情况,并以土木工程师协会职业资格的获得为例介绍了英国交通行业相关职业资格的获得路径及其关键环节。

职业驾驶员心理应激及其相关变量分析

目的 :了解职业驾驶员心理应激状况及相关因素 ,为减少事故的发生提供资料。方法 :采用LES、应对、成人内外控制、SSRS、EPQ、SCL -90等量表对 2 40名职业驾驶员进行测试。结果 :①驾驶员的主要应激源是工作学习问题、家庭有关问题 ;应对方式上 ,更趋向于积极应对 ;社会支持上 ,主观支持分明显高于客观支持分 ;在心理控制感上 ,明显趋于外控 ;EPQ得分与普通人群相比 ,E分较高 ,N分较低 ;SCL -90各因子分均值与全国常模相比 ,除躯体化、强迫、焦虑等项因子均值较高外 ,其他无显著差异。②事故组与安全组驾驶员在生活事件、相关变量、应激反应上 ,均存在显著差异。③行车事故与应激性生活事件呈正相关 (P <0 0 1)、与EPQ -N ,SCL -90诸因子呈负相关 (P <0 0 1)。结论 :生活事件引起的情绪应激 ,与驾驶操作、交通违章和事故发生有一定相关关系。

高校教师发展中心的核心功能与活动方式

高校教师发展中心的主要宗旨是通过教师发展,提升大学教学质量。它的核心功能包括:提供教师培训的机会、提供研究交流的平台、提供教学质量评估、提供教学技能和政策上的咨询服务、提供教学资源、倡导教学改革和师德建设等。这些功能主要依托形式多样的具体活动项目得以实现。

生命发展非连续性中的生命教育

人的发展是阶段性和连续性的统一。如果把生命看作是一个自然的发展过程，每一个生命个体的身心自然发展都具有连续性；但就局部生命发展的某一方面或某一阶段而言，在精神生命的发展之中，往往受危机、挫折等一些非连续性偶然事件的影响，使生命的发展呈现出非连续性。生命发展的非连续性对人的发展具有至关重要的作用，虽然总体上不改变生命发展的顺序，尤其是身心发展的顺序，

我国学术职业发展的制度创新

我国学术职业的发展需要进一步的制度创新。学术职业与生俱来的学术偏好和通过学术成就获得社会承认的方式决定了树立学术至上制度环境的至关重要性;完整的学术生涯发展轨迹的运行必须建立在有序竞争的学术聘任和学术晋升的制度之上;学术声望与学术创新的良性互动可以应对学术声望积累的马太效应与学术创新的最佳年代之间存在的错位;同行评价是彰显学术至上、公平竞争的学术质量过滤器;学术自由、学术规范、学术责任的有机统一可以有效地维护学术发展正常状态,从根本上保证学术创新的实现。

学术自由与学术职业发展的历史渊源

学术自由的概念体现到学术职业上,主要集中在学术的自由探索和自由表达之中,基本限定在学术职业从事的学术活动及其相关的事务上。在学术职业的发展过程中,学术自由在保持其基本内核的前提下,随着学术活动本身意义的扩展和学术活动外部环境条件的变化,成为一个不断成长的概念范畴。

论中国当代“二元化”新闻传播业现状与发展趋势

在全球化的趋势中,我国新闻传播业既要应对传播全球化内在力量的冲击,还要应对世界各国全球传播战略与竞争的挑战。本文指出我国新闻传播业的发展现状如新闻传播观念滞后、所有制结构与体制的阻碍等,提出我国新闻传播业的发展趋势可以是:二元分流,各自归位。

社区教育——全面建设小康社会的必然选择

社区教育是对国民实施普遍性现代化素质教育的最佳选择,全面建设小康社会,社区教育承担着无可推卸的责任。应借鉴国际社区教育的先进经验,对我国社区教育管理模式、教育模式、运行机制、人才培养等方面提出相应的发展对策。

工科本科院校校内专业评估体系的建设与实践

校内专业评估是高等院校评估体系中十分重要的构成部分,它往往直接影响着一个学校的教学决策、教学质量以及综合实力等方面的走向,而其目的也是在于使高等院校的建设更加完美,其教学质量更加优良,其综合实力更加强劲。本文将从工科本科院校的校内专业评估实际情况出发,通过对校内专业评估体系的建设目的和重要性的分析,探究其评估体系的具体建设方案和实践方法。