关于新媒体时代如何提升大学生信息素养的探讨

近几年,随着科技的发展,传统的以报纸、广播、电视为载体的信息传播形式,正在被新的多媒体形式所取代,我国正全速进入新媒体时代。新媒体在给大学生的学习和生活带来快捷、便利的同时,也对学习者的视听产生了前所未有的冲击,碎片化的阅读习惯,使得学习者在获取视觉化的信息过程中减少了思考,'快餐式'的信息获取方式,使大学生逐渐养成了浅尝辄止、不求甚解的学习习惯,有的甚至产生网络依赖。转变教师角色,采用多样化的教学方法,创新道德教育,优化道德环境,在获取知识,传递信息,利用新媒体的体验中,潜移默化地提升学生信息素养。