高职学院图书馆推进素质教育的措施

高职学院图书馆是推进大学生全面素质教育的重要基地。图书馆在大学生素质教育中具有课堂教学无法替代的作用和优势。图书馆应结合自身的优势,对学生实施素质教育,充分发挥服务育人作用。

高校图书馆嵌入式馆员胜任力模型构建研究

构建嵌入式馆员胜任力模型,对进一步推动图书馆学科服务转型、提高服务质量具有重要意义。在回顾相关文献和相关理论的基础上,运用文献内容分析及岗位职责分析法提取嵌入式馆员胜任力要素,并通过专家咨询进行修正完善,基于胜任力冰山模型理论构建胜任力模型。该模型由跨界协同能力、嵌入基础素养、嵌入个人特质、嵌入辅助能力、嵌入用户能力和嵌入内驱力六个维度构成,包含30个胜任力要素。并探讨了该模型在嵌入式馆员选拔、培训、考核等领域的应用。

高职院校智慧图书馆建设分析

随着我国经济实力和科学技术的迅速发展,各行各业都在各自的领域取得了较高的成就。近年来,高新科学技术被各行各业应用到了自身建设和行业发展方面,进一步提升了自身的竞争能力和应变能力。在高等教育方面,学校也开始注重高新技术的应用,为此高等院校开始将现代信息技术应用到学校的图书馆的建设当中,为高校学生的知识获取和资源搜索带来了巨大的便利,进一步提高了我国的教育水准,为我国的教育事业发展提供了新的助力。本文从智慧图书馆的概念内容、建设智慧图书馆的重要性、智慧图书馆的建设现状以及智慧图书馆的建设举措等角度,对如何在高职院校建设智慧图书馆进行简单分析。

芦丁-镧-核酸体系的荧光增强效应及其分析应用的研究

核酸能增强芦丁-La3+体系荧光强度。在最佳实验条件下,fsDNA和yRNA的浓度分别在0.08～10和0.1～9mg/L范围内与体系的荧光强度呈良好的线性关系,其检出限分别为0.08和0.054mg/L。该法已用于合成样品的测定,结果令人满意。另外,还研究了体系的相互作用和荧光的增强机理。