小学体育教学中的德育渗透之我见

在体育教学中有意识地融入德育教育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的心理品质。本文结合教学实践，探讨其渗透的方法，使德育教育内容中的抽象概念具体化，使学生成为德、智、体全面发展的人。

谁写的算式多

根据乘法口诀写算式，比一比，看谁写的算式多。上面一行是乘法算式，告诉我们积，要求写出因数；下面一行是除法算式，告诉我们被除数，要求写出除数和商。显然这些算式的答案都不是唯一的。

表扬必须把握度,滥用表扬危害多

表扬是对学生的表现给予肯定性的评价,目的是对学生起到更好的激励作用。充分运用表扬,对学生的学习无疑会起到积极的促进作用。但是,表扬用得过多过滥,非但达不到表扬的目的和表扬应有的作用,甚至会给我们带来危害。任何事物都有自己的"度",如果超越了这个"度",事物的性质就会发生变化,向相反的方向发展。对表扬必须把握度,滥用表扬危害多进行探讨。

鱼与熊掌岂能兼得

随着教学进度的加深，我对人教版小学五年级数学上册的教材内容编排的思考仍在继续。尤其是到了教材65页解稍复杂的方程时，既要根据应用题的题意，列出稍复杂的方程还要会解答这个稍复杂的方程。

“分数应用题线段图画法”之我见

我们知道线段图能帮助学生直观形象地理解题意，分析数量关系；也等于给学生搭建了一个解决实际问题的平台。分数应用题是小学高年级教学的一个重点也是一个难点。如果教会学生迅速正确地画出分数应用题的线段图，那么这道题学生就已经会了百分之五十。怎样使学生尽快掌握线段图的画法呢？本人积三十年教高年级之经验，

分数应用题解答思路之我见

分数应用题一直是六年级数学教学的重难点，怎样突破难点，解决好重点，并能高质量地完成教学任务，俱往矣，无数仁人志士，呕心沥血，探讨出很多教学分数应用题解答思路的教学方法，为小学教育做出了莫大的贡献。但各有利弊，笔者积二十几年的教学实践与经验，并结合现行人教版六年级数学上册分数应用题部分，总结研究出了符合本地实情的分数应用题解答思路，现借贵刊一角，作一汇报。

欧阳修写作的故事

欧阳修为北宋文坛泰斗，名列“唐宋散文八大家”中“宋六大家”之首，他在诗、词、散文、历史著述等方面都取得了令人瞩目的成就。在写作方面．为后人留下了许多有趣的故事。

计算亟待弥补

暑期快要到了，整个五年级的数学（北师版）教学任务也快要结束了，但我对五年级数学教材内容的反思始终没有结束。这个年级的教材内容的最大不足，就是计算题安排的极少。因此，五年级的计算亟待弥补。

果冻时间

星星姐姐 爱因斯坦曾说：“想象力比知识更重要。”列宁也曾说：“想象是极其可贵的品质。”丰富的想象使我们的思维变得活跃起来，一切美好的创作和发明都离不开想象。在本期小鬼擂台上，就要进行一场想象作文大PK，比比谁更“异想天开”!

老舍贫困苦学

老舍出生于北京的一个贫民家庭．他1岁多时，父亲就葬身于抵抗八国联军的炮火中。从此，他家仅靠母亲给别人打杂、洗衣服的微薄收入来维持生活，过得非常清苦。

海明威的写作秘诀

美国作家海明威，一生写下了许多深受人们喜爱的作品。他写作时有个怪癖，就是喜欢用一只脚站着写文章。

快乐的一天

一天，蘑菇妈妈对蘑菇宝宝说：“宝宝，你想要快乐吗？”宝宝听了连忙说：“想啊！想啊!怎样才能得到快乐呢？”妈妈笑了笑说“那咱们就从开一家美食店开始吧。”宝宝听了非常兴奋，不过，她首先想到的是可以吃到美味的烧鸡了。

小白兔走丢了

小白兔和妈妈一起出门，结果她一不小心走丢了。小白兔最后找到妈妈了吗？

美丽的梦

早晨，蘑菇宝宝起得特别早，洗漱时，看着镜子里的自己，她忽然想起不久将要举行的“最美丽宝贝”评选大赛和妈妈说过的一句话“爱劳动的人是最美丽的”，她立刻变得兴奋起来。

小熊的蜂蜜

小熊想吃蜂蜜，可是家里刚好没有蜜了。怎么办？这可难不倒聪明又勤劳的小熊!

小熊的蜂蜜

小熊想吃蜂蜜，可是家里刚好没有蜜了。怎么办？这可难不倒聪明又勤劳的小熊!