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对实施教考分离模式利弊的思考
被引量:
6
1
作者
杨永青
林爱玲
+1 位作者
谢芝馨
殷桂堂
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008年第S1期429-430,共2页
近年来,教考分离模式作为高校考试工作改革,得到广泛实施,本文从实施教考分离的模式类型及特点入手,阐述了实放教考分离模式的优势和弊端,对当前教考分离工作的实施具有一定的借鉴作用。
关键词
高校教考分离
利弊
思考
下载PDF
职称材料
题名
对实施教考分离模式利弊的思考
被引量:
6
1
作者
杨永青
林爱玲
谢芝馨
殷桂堂
机构
山东农业大学
信息科学
与工程
学院
党委
山东农业大学
信息科学
与工程
学院
山东农业大学信息科学与工程学院团委
出处
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008年第S1期429-430,共2页
文摘
近年来,教考分离模式作为高校考试工作改革,得到广泛实施,本文从实施教考分离的模式类型及特点入手,阐述了实放教考分离模式的优势和弊端,对当前教考分离工作的实施具有一定的借鉴作用。
关键词
高校教考分离
利弊
思考
分类号
G642.474 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
对实施教考分离模式利弊的思考
杨永青
林爱玲
谢芝馨
殷桂堂
《山东省团校学报(青少年研究)》
2008
6
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