农业院校非英语专业大学生词汇学习策略使用调查

通过对山东农业大学357名非英语专业大学生词汇学习策略的调查表明:学生认知策略使用频率最高;女生更多地使用认知和社会情感策略。

高等农业院校复合型外语人才培养模式研究

本文结合目前经济社会的发展和高等教育改革的要求 ,从高等农业院校的实际出发 ,对复合型人才培养的必要性和可行性进行了探讨 ,提出了以扎实的英语基础知识和基本技能教育为基础 ,“外语 +专业”与“专业 +外语”

谈山东方言对英语辅音习得之影响

每种语言都有其特殊的发音法基础。英语的一些辅音与普通话的某些声母几乎相同 ,或非常接近 ,而其中的许多音素恰恰是某些山东方言中所没有的。因此 ,讲好普通话对于掌握这些发音很有好处。另一方面 ,英语中某些辅音在普通话中不存在 ,却能在某些山东方言中发现 。

教育生态学视阈下农业院校外语类学生职业生涯规划研究

目前,农业院校外语类学生职业生涯发展模糊,成为制约其就业和人生事业成功的主要瓶颈。文章从教育生态学的视角出发,以动态、平衡、联系的生态理念来审视农业院校外语类学生职业生涯发展的现状及成因,在此基础上探讨了农业院校外语类学生职业生涯发展教育的策略。

如何利用有效的反馈方式提高大学英语非英语专业大班教学写作水平

随着高校的扩招,大班教学普遍实行,对于英语教师来说,评判学生作文变得异常困难,写作教学效果不尽如人意。本研究以句酷批改网为例,以学生的作文样本为研究语料,以问卷调查和访谈等为研究手段,着重探析了在线写作自动评改系统的有效性,并提出应将多种反馈机制融入到大学英语写作教学中。

素质教育形势下大学英语教学改革刍议

本文结合当前素质教育的形势 ,指出了目前大学英语教学中的缺憾与不足 ,并就大学英语教学改革的指导思想及目标 。

大学英语立体化教学的研究与实践

本文从大学英语教学的实际出发,提出了大学英语立体化教学的概念,并结合现代技术的应用,探讨了网络环境下大学英语教学课程设置的体系化、教学内容时代化、教学手段现代化、教学方法多样化,详细论述了大学英语教学改革的内容,提出了教师的主导作用和学生的主体作用相结合。语言能力的培养与文化素质教育相结合、第一课堂教学与第二课堂学习相结合的教育教学思想。

语篇分析在大学英语阅读教学中的应用

本文以阅读教学为落脚点 ,从主述位结构、信息结构、语境衔接与连贯以及篇章模式几方面论述了语篇分析在大学英语阅读教学中的应用 ,以改善大学英语阅读教学状况 。

基于网络平台的大学英语多模态在线教学研究

针对新冠疫情防控期间"停课不停教"的政策号召,本文探究基于网络教学平台的大学英语多模态在线教学模式,从课前、课中和课后三方面探讨如何依托平台有效设计大学英语课堂,使在线教学真正实现实质等效,为以后线上线下深度融合的混合式教学实施提供借鉴。

CLT与中国农林高校外语教学

始于 70年代的CLT ,作为一种语言教学思想 ,其核心是语言作为一种交际工具来教、来学、来使用。学外语是为了交际 ,教外语就是要培养学习者的交际能力 ,外语教学的过程即学生语言交际能力的习得过程。本文在对CLT理论研究的基础上 ,探讨了农林高校外语教学在实践这一理论的过程中存在的困难和误区 ,并提出了相应的对策。

论大学英语多媒体教学与教师角色转变

本文分析了大学英语教学应用多媒体教学模式的优越性及其存在的问题,探讨了在这种新型模式下高校英语教师的角色转变。

浅谈大学英语多媒体教学

在大学英语的教学中,多媒体的应用越来越广泛,对教学质量的提高发挥了极大的作用。本文主要探讨了多媒体教学的理论基础及其优缺点。同时指出,为了优化大学英语多媒体教学,我们必须转变教学观念,认真把握建构主义的核心理念和教学设计原则,以使我们能合理地应用现代教育技术,实现大学英语的教学目标。

生态语言学视角下的大学英语口语教学

随着国家对大学英语教学不断改革,社会对非英语专业学生英语能力的要求不断提高,尤其是对英语口语表达能力的要求,因此构建生态、互动的英语口语教学环境显得尤为重要。该文从生态语言学的学科理论出发,论述从生态的视角发展当前大学英语口语教学。

构式语法理论研究中需要澄清的一些问题

"形式和意义的配对",并非构式的本质特点,这是任何事物都具有的共性。构式必须是一个结构体,语素是最小的音义结合体,其音和义之间只有象征关系,没有内在的结构性的组成关系,所以不能视为构式,把语素也看作构式将会使构式的形式"不同质"。学界还存在着新兴的"构式主义"与传统的"原子主义"之争,本文认为"构式主义"更符合实际的语言生活,并陈述了理由。本文最后指出,构式语法理论引导人们关注构式的整体性,关注语句结构背后的认知机制,这很有理论意义和实用价值,不过鉴于构式理论尚未表现出明显的方法论价值,目前尚不宜对此理论作过高的评价。

建设精品课程 提高教学质量

精品课程建设是提高我国高校教学质量的重要举措。对精品课程进行了定义,指出了精品课程建设的必要性,从7方面阐述了精品课程建设的内容,并对精品课程建设提出了建议。

语篇语言学及语篇例析

本文主要描述语篇语言学的发展概况及语篇分析方法在教学中的应用.文章首先引介语篇语言学及其概况,然后例析其在教学中的应用.通过运用Winter和Hoey语篇分析理论和方法对篇章进行例析并结合教学总结归纳出语篇分析应用模式,对提高外语教学水平大有裨益.

母语负向迁移与英语写作

任何学习过程都有迁移现象 ,母语的负向迁移对英语学习 ,尤其是英语写作的影响非常明显 ,涉及范围较广 ,从词汇到句法 ;从句子到篇章 ;从思维到文化。

后藤朝太郎笔下的泰山风情

作为日本昭和时期著名的"中国通",后藤朝太郎的代表作《中国的体臭》《中国的文物》等中的泰山记录,是了解二十世纪二三十年代泰山社会文化和国民生活的重要资料。后藤主要从三方面描写了泰山风情,即:非凡的政治地位、丰富的泰山石刻和乐天的泰山民众。

中介语石化现象分析

中介语石化现象是外语习得研究的一重要理论 ,是指在外语学习中 ,由母语向目的语转化过程中的一特殊语言形式。本文在概述中介语石化研究基础上 ,研究其分析方法 ,探讨其产生的原因 ,并提出防止石化的一些观点和建议。

网络交际英语的文体特征

本文从词汇和语法 (含标点符号 )