徽州古村落水系形态设计的审美特色——黟县宏村水环境探析

水是人类生命安恒、心灵润泽的必要元素,在人类繁衍交替中水以多种形式的审美文化得以体现。该文以徽州民居宏村为例,系统地分析了古村落水系的形成背景、水系形态的布局以及古水系的审美特色,并试图通过这种分析挖掘蕴藏在民居村落人工水系的具有浓厚传统的审美文化精华。在现代景观建筑设计中,这些传统的精髓,对现代人来说不仅仅是思想的启迪,也是创作的源泉。

基于互动体验的儿童书籍设计

儿童时期是人一生中最重要的成长阶段，在这个时期他们集中储备各种知识，求知欲望最强，而书籍作为知识的载体，是儿童求知、启迪智慧、了解世界的重要途径。近年来，我国儿童读物市场日趋繁荣，人们愈加关注儿童读物的装帧设计。

儿童书籍的版面空间设计

空间的研究不仅是建筑学关注的对象,也是书籍设计理论研究中的重要课题。本文通过对儿童书籍版面空间设计的研究,深入探讨空间形态设计理论在书籍创作中的应用,希望为儿童书籍设计带来视觉与心理上美的审视和情感的愉悦。

对农村环境艺术的思考

随着我国全面进入小康社会,城市环境艺术现代化已达到较高水平,新的一轮开发改造热潮,正在由城市向乡村辐射,然而作为巨大市场和广阔天地的农村环境艺术设计,并未引起社会广泛重视,本人试图通过对农村文化和农村设施改造、环境艺术特点的研究分析找到合理的设计方法,以引起人们的关注。

住宅装饰时尚设计趋势

当前住宅装饰的发展正向着更高更好的方向发展,产生了新的设计方法和时尚追求。把握时尚潮流才能更好设计。本文试对当前的这种设计时尚进行研究分析,以利于提高装饰设计和装饰教学水平。

关于平面设计教学的思考

经济与技术高速发展的今天,传统平面设计教学模式的弊端日益凸显,如何提升教学理念,培养适应社会发展需要的高素质设计人才是亟待解决的问题,作者从自身的教学经验出发,浅谈几点关于平面设计教学的思考。

儿童书籍的情感化设计

墨香纸润．开卷有益。阅读是儿童人生学习的前奏．每一本书籍都在潜移默化地滋养着幼小的心灵。在重要的认知发展时期．书籍不仅是传递知识的载体，也是向小读者传递情感的桥梁．儿童通过阅读．触摸、听声、品味等方式体味着书籍所传达的内容与情感．这种以情动人的感染力要远远大于知识的直接说教。