期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
教师职业认同的研究现状述评 被引量:1
1
作者 李静静 王丽娜 《科技信息》 2009年第4期296-296,共1页
本文对教师职业认同概念的界定、教师职业认同研究的现状作了介绍和综述,并分析和探讨了现有研究存在的问题以及对今后的启示。
关键词 教师 职业认同 现状
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部