以人为本理念下的学校图书馆行政管理

社会的发展以及社会道德感的提升,使得学校的日常行政管理从以"效率为工作基础"的理念转化为"以人为本"的工作理念,即以服务对象的感受与利益为基准,来进行日常的一切工作,具体到学校的图书馆行政管理方面,可以使其能够有一个新的飞跃。本文以基于"以人为本"理念对学校图书馆的行政管理进行研究,分析存在的问题,并根据问题提出解决措施。

信息可视化在数字图书馆中的应用

信息时代数字图书馆的发展和用户需求的变化,对文献信息检索提出了新的挑战,将信息可视化技术应用于数字图书馆,大大提高用户检索信息、获取知识的能力。文章简述了可视化技术、信息可视化以及数字图书馆的定义,介绍信息可视化技术在数字图书馆文献信息检索中的应用:馆藏资源的可视化、检索过程的可视化、检索结果的可视化。

试论网络环境下图书馆信息资源的管理

本文立足于网络环境下图书馆信息资源,全面分析了信息时代网络环境下,图书馆信息资源管理中存在的问题,进而提出了网络信息资源管理的对策建议。

智慧图书馆建设与创新服务

在以大数据技术和智能技术为代表的信息时代,我国图书馆正逐步向智慧图书馆过渡。智慧图书馆是未来图书馆的发展方向,能够推动图书馆的智能化进程,完成图书馆的智慧转型,通过智能技术为读者提供更多的延展性服务,满足读者的内在需求。文章从智慧图书馆的概念出发,提出了智慧图书馆建设与服务创新的有效对策。

信息环境下乡镇图书馆建设问题与对策

首先对乡镇图书馆进行性质分析与功能定位,阐明了新世纪我国乡镇图书馆事业发展和研究现状,提出信息环境下乡镇图书馆的建设模式及要点,指出面对阻碍乡镇图书馆建设和发展的瓶颈,应着力解决馆舍、资金、图书来源等问题,以培训促进人员素质的提升,并制定合理规范的评估和管理制度,以期促进我国乡镇图书馆的可持续发展。

ISO 9001:2015标准变化分析及对图书馆的影响探究

为适应日益变化的政治经济环境,满足可持续发展的客观要求,国际标准化组(ISO)发布了2015版ISO 9001质量管理体系标准。新版标准引入了ISO/TC 176近年来有关质量管理的新思维、新方法、新技术,对已经取得ISO 9001认证的各类型图书馆带来了机遇和挑战。本文以新版标准的变化为切入点,重点分析和梳理了标准换版对图书馆管理的变化和影响;同时结合工作实际,探讨了图书馆导入新版标准的注意事项,并为持续改进图书馆的内部管理、不断提高读者满意度提出了可行性建议。

图书馆开展内部顾客管理的对策与思考

内部顾客满意是外部顾客满意的前提和基础。本文从现代管理视角入手,引进广义顾客的概念,对图书馆应用内部顾客管理的可行性、意义及具体措施进行一番分析和梳理。同时,借鉴企业中的内部顾客管理经验,为持续改进图书馆的内部管理水平、不断提高读者满意度提出几点可行性建议。

网络环境下图书馆信息资源的管理

本文立足于网络环境下图书馆信息资源,全面分析了信息时代网络环境下,图书馆信息资源管理中存在的问题,进而提出了网络信息资源管理的对策建议。

基于RFID的图书馆编目业务重组与发展研究

在图书馆管理技术应用中,射频识别技术是常用的技术手段,该技术有助于提高图书馆的工作效率。文章主要分析了射频识别技术在图书馆中的应用及其发展趋势。

物联网技术在图书馆管理中的应用研究

随着现代社会科学技术的快速发展,互联网技术的大范围应用为许多行业及管理者提供了全新的管理及服务模式,特别是物联网技术在图书馆管理及服务当中的应用,不仅提升图书馆管理工作的质量和效率,也实现了图书馆新时期转型发展的要求。本文将简要分析物联网技术在图书馆管理与服务工作当中的实际应用状况,同时总结出应用物联网技术实现图书馆管理与服务需要注意的内容,为达成物联网技术与图书馆一致性发展提供经验总结。

如何提高高校图书馆在大学生美育中的作用

高等教育阶段学生的世界观、人生观和价值观逐渐成熟,学生们对世界和社会有了相对独立的看法和认识,如何及时对这一阶段的学生进行审美教育,引导他们形成符合社会发展需要的美育意识,发挥图书馆工作的主观能动性,使图书馆成为学生培养审美意识的重要基地,这成为了当代高校图书馆美育教育的工作重点.

互联网思维环境下智慧图书馆发展的思考

在当前的互联网思维环境下,智慧图书馆也已成为现代化图书馆的发展新方向,将互联网思维与服务理念与图书馆发展建设相融,进一步推动了图书馆从知识型转变为智慧型,是对图书馆传统服务模式的一次颠覆,也是对图书馆资源的全面整合。基于此,文章将主要针对互联网思维环境下智慧图书馆的发展展开思考,希望能为从业者提供参考借鉴。

数据化时代的高校图书馆业务发展方向研究

文章将数据时代的特征和新价值观下图书馆业务开展相结合,指出高校图书馆所面临的问题和发展趋势,大数据给图书馆业务的创新发展提供了契机,尤其是在电子资源建设和用户服务这两大核心业务上。高校图书馆需要掌握新型科技工具和数据信息的循化生态利用,通过对知识的组织和传播进一步提升用户价值,才能使图书馆应对时代的挑战。

试论网络环境下图书馆信息资源的管理

本文立足于网络环境下图书馆信息资源,全面分析了信息时代网络环境下,图书馆信息资源管理中存在的问题,进而提出了网络信息资源管理的对策建议。

以科学发展观的理念加强大学生素质教育

面对21世纪知识经济时代,图书馆必须以科学发展观的理念认识搞好大学生素质教育的重要性,按照科学发展观的要求改革图书馆的服务模式,将图书馆在素质教育中的义务和作用发挥得更好。

阅读疗法改善大学生心理障碍的研究

目的观察用阅读疗法改善大学生心理障碍的效果。方法用大学生人格调查表(UPI)对在校大学生进行调查,找出需要关注的学生40人,随机分成实验组和对照组。对实验组进行为期1年的阅读辅导,阅读辅导前后用scl-90测查,观察两组的效果。结果实验组辅导前后10项因子中有8项有明显改善(P<0.05或0.01);对照组第2次各因子与第1次相比差异无统计学意义(P>0.05);实验组与对照组第2次测查结果比较,有4项统计有意义(P<0.05),分别是:强迫症状、抑郁、偏执、精神病性因子项。结论阅读疗法对改善大学生心理障碍有效。

论突发事件应急准备管理体系——以公共文化场馆应急准备为分析视角

应急准备是指为有效应对突发事件而事先采取的各种措施的总称,包括意识、组织、机制、预案、队伍、资源、培训演练等各种准备,它既是应急响应的前提和基础,也是公共文化场馆预防和有效应对突发事件的不二法门。本文以公共文化场馆为分析视角,依据其职能定位和业务特点,试图构建公共文化场馆应急准备管理体系。该体系以明确职责与权限为基础,从危险源辨识、风险评价、应急预案和应急物资管理四个方面入手,以预防为主为指导思想,兼顾定量与定性分析,以期为公共文化场馆预防和减少突发事件的发生,控制、减轻和消除突发事件引起的严重危害提供思路。