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应用即时通讯辅助高职英语口语教学的实验研究
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作者 魏再冉 《魅力中国》 2014年第15期147-148,共2页
本文介绍了即时通讯的概念,论速了应用即时通讯辅助高职英语口语教学的实验研究设计、步骤及处理方法,并对实验研究所得数据结果进行分析、讨论,论证互联网即时通讯可以辅助高职英语教学,从而帮助学生能更快、更好地提高口语水平。
关键词 互联网即时通讯 高职学生 英语口语能力 计算机辅助教学
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