高职院校计算机专业企校合作教学改革研究——以山东商务职业学院为例

对于高职院校计算机专业,如何在专业课程设置中突出培养学生的理论与实践相结合的能力,如何对课程进行改革和创新已经成为计算机人才培养过程中的一个重要问题。校企合作是发展职业教育的有效途径。校企合作能够有效地提升高职教育的质量,有力地推动教学模式的改革。

基于移动端的高职毕业生顶岗实习管理系统设计与实现

在高职毕业生顶岗实习的过程中,为方便学校老师、学生、企业及时、准确、高效地沟通,方便获取顶岗实习相关的资料等。该文提出一种基于数据库+站点服务器+移动客户端的顶岗实习管理系统,实现了管理员、指导教师、学生、企业三方的系统化管理,通过测试与使用情况表明,该系统运行稳定可靠,有效提高了顶岗实习的管理效率。

“融媒体”背景下高职视觉传播设计与制作专业课程体系改革探究

本文在融媒体背景下,结合山东区域经济、文化传媒产业发展对设计人才的实际需求,将传统广告、视觉、影视等数字创意内容与新一代信息技术中的UI设计、虚拟现实、大数据分析相融合,构建多元融合的知识构架,在专业课程的教学内容、课程设置、课程结构、课程实践平台上,对山东商务职业学院视觉传播设计与制作专业课程体系进行重构。

基于互联网+的智慧灌溉系统设计研究

以农田智慧灌溉系统为研究对象,针对目前现有灌溉系统中出现的不足,设计了一种基于"互联网+"的智慧灌溉系统。智慧灌溉系统通过对农田土壤湿度信息进行采集,借助无线网络传感技术,将采集到的数据信息通过数据传输模块发送至远程监控中心,远程监控中心服务器按照设定的通信方式建立各模块之间的通信协议,并与移动终端建立联系。节点性能试验和系统性能试验表明:智慧灌溉系统可有效建立通信网络,并对区域内进行灌溉智慧控制,使现阶段的农田灌溉方式得到改善。

“互联网+”时代背景下计算机应用技术专业课程体系探析

目前"互联网+"技术在社会当中应用范围越来越广泛,因此高校在建设计算机课程体系的时候,可以充分利用"互联网+"技术的作用,促进教学改革的顺利进行。但是目前计算机课程体系建设的过程中还存在"互联网+"技术应用范围过于狭小、老师的计算机知识结构没有及时更新、"互联网+"技术和计算机教学的融合不够合理等,导致计算机应用技术专业课程体系改革目标无法快速实现。该文在分析"互联网+"技术的内容和作用之后,进行探索高校进行计算机应用技术专业课程体系改革的不足之处,最后找出有效的解决方法,满足学生对计算机学习的需求。

以职业技能大赛为平台的计算机专业项目化教学模式改革

职业技能大赛是一项以提高学生职业素质为基础的竞赛,它推崇的高素质人才培养模式和项目化教学方法对高职院校计算机专业的教学改革起到了重大的推进作用。本文针对目前计算机专业教学和就业中遇到的问题,提出进行以职业技能大赛为平台的项目化教学模式改革,并对项目进行了细致的划分,从而为培养出能够更加快速适应社会需求的职业教育大学生奠定了坚实的基础。

烟台市农药数字监管平台的设计与实现

为贯彻执行《农药管理条例》、《农药经营许可管理办法》,加强对农药销售的监管,做好农药经营许可管理,烟台市农业农村局充分利用现代计算机信息技术、互联网技术,建立了全新的农药数字监管平台,实现了对农药销售全流程的监管、追溯和预警,提升了执法部门监管工作效率,保障了农业生产安全。

广告设计中语言表现技巧的运用分析

在广告设计中语言发挥着重要的作用，语言就好似广告的灵魂，它的好坏直接决定着广告的好坏，对此，为了设计出完美的广告作品，设计人员必须对广告设计中的语言进行研究，然后利用一些常用的语言表现技巧来设计出具有简单易懂，独特性，能被人们快速记忆以及内容丰富等特点的广告语言，从而提高广告作品的艺术性。

典型移动P2P网络体系结构研究

P2P技术就是在个人计算机之间直接进行资源和服务的共享。P2P技术克服了传统c／s模式的服务器单点性能瓶颈的缺陷，极大的发掘互联网中的节点的潜能，充分利用网络资源。同时，它在对等计算、协同工作、搜索引擎等其他方面也具有非常大的优势，本文深入的剖析了移动P2P网络系统的体系结构。

浅谈职业院校班主任的管理工作

针对职业院校学生的特点,根据近六年的职业学校班主任经历,我认识到对不同的班级、不同的学生要有不同的管理办法,才能更好地做好班主任的本职工作。下面从五个方面探讨了职业院校班主任的管理工作以及相关经验,对当前蓬勃发展的职业教育的学生管理方面进行有效探讨是有益的。

基于职业岗位的计算机文化基础课教学研究

本文针对当前高职院校《计算机文化基础》课程的教学现状,以职业岗位作为切入点,从培养应用型人才角度出发,?结合教学实践,提出了多样化的教学改革思路并进行了剖析。

广告创意设计中绘画基础的作用探析

随着现代广告设计的调整和发展，广告创意设计的领域不断扩大，平面设计开始表现出越来越重要的作用。为了能够更快更好的选择一个准确的切入点，从而使设计从广大广告创意中脱颖而出，设计者需要从更高层析展现其绘画技巧。本文主要从绘画和广告设计的关系入手，探析美术绘画基础对广告创意设计的重要性和作用。

职业技能大赛对物联网专业建设的积极作用

全国职业技能大赛是专门为职业院校所开设的职业操作技能比赛,分为中职院校组和高职院校组两大组,共有96个比赛项目。许多优秀的职业院校人才从职业技能大赛中脱颖而出,拿到大赛奖项,使得其所在职业院校的知名度大大提高,也改变了人们对职业院校的偏见,促进了职业院校专业建设。本文从人才培养、教师队伍培养、教学模式改革、基础设施建设、教学平台等几个方面讨论了职业技能大赛对职业院校物联网专业建设的积极促进作用。

计算机专业基础课实验教学模式研究

实验教学是计算机专业教学体系中的一个重要组成部分。文章针对实验教学中存在的问题,提出一些改革措施:改革实验教学模式,"以学生为中心,充分发挥学生的主观能动性,在实验与实践中学习";注重培养学生在实际工作中的学习能力、应用能力、知识迁移能力以及创新能力,以帮助他们适应社会发展的需要。实践证明,实验教学的改革,提高了实验教学效率,学生变被动学习为主动学习,实验的积极性和主动性得到了提高。

计算机基础教学中的课程整合研究

分析当前计算机基础教学存在的问题,提出相应的解决方案,根据"1+X"课程设置方案中的课程整合要求,按照各专业的培养目标,对计算机基础所要讲述的内容提出相应调整方案。

C语言在电子类专业教学过程中的地位和作用

阐述依据电子类专业培养目标如何安排授课内容和综合实践内容,并归纳C语言程序设计在电子类专业教学过程中的作用。两个学期的实践表明,课程学习有助于提高学生的学习兴趣和理论联系实际的能力,为后续课程的学习奠定基础。

大数据时代网络舆情分析与研究

大数据时代的到来,改变了网络舆情分析的技术方法以及分析范围。大数据的应用使网络舆情分析达到一个新的深度,同时大数据技术下网络舆情分析在技术的成熟完善、舆情分析的公信力和合理利用方面也面对着挑战与机遇。

项目式教学在动漫专业课程中的应用研究

针对高职院校动漫设计与制作专业学生大多来自非艺术生、专业基础薄的特点,研究项目式教学在专业课教学中的应用,探索项目的选定、教学方法和考核方式等。

基于UML的软件规模估算服务模型研究

本文从流行的规模估算方法中,将最为优秀的FPA方法作原型,结合当前面向对象的设计开发环境的特点,选取分析了一种将UML类图与FPA结合起来使用的估算方法,并针对其不足做出了改进。本文还提出了从UML类图到功能点的自动估算模型,并在此基础上进行了设计与实现。最后,本文提出估算服务模型,将估算作为一种Web服务。

创新大数据技术下网络舆情监测与分析的研究

随着大数据的迅速发展,大数据技术正在改变我们的生活、工作与思维,并对社会舆情产生了巨大的影响。针对大数据的快速发展形势,论文对网络舆情的监测与分析进行的系统的分析,提出网络舆情监测与分析可能面临的新的问题,同时对未来的发展提出了展望。