关注青少年动态 透视青少年问题 探索青少年工作 推进青少年事业 欢迎订阅《青少年研究—山东省团校学报》

《青少年研究一山东省团校学报》是经国家新闻出版署批准在全国公开发行的,由共青团山东省委主管、山东省团校与山东省青少年研究所主办的,以广大青少年教育工作者、共青团少先队干部、青少年家长为主要服务对象的青少年研究学术期刊。刊号:CN37-1322/D,双月刊,规格为国际标准16开,64页码,四封彩色印刷。2005年《青少年研究—山东省团校学报》被评为"全国社科学报青年类重点期刊"2012年评为"华东地区优秀期刊"历年评为"山东省优秀期刊"。

五四运动在山东的特点

五四运动的主要目的是“外争国权,内惩国贼”,挽救被出卖的民族利益,其核心是山东问题。山东人民有切肤之痛,具有光荣斗争传统的山东人民在这场维护国家主权的爱国运动中表现出突出的特点,在山东人民反帝反封建的历史上留下了光辉的一页。

加强管理是实现团校教育正规化不可忽视的一个重要问题

管理是一门科学。各行各业都有一个管理问题。作为培养青年干部的团校,管理显得尤为重要。管得好,就办得好,管不好,就办不好,这是我们恢复办学十年实践中得出的一条深刻体会。同时我们也感到,加强管理,不仅是团枝短期轮训中的一个重要问题,而且也是实现团校正规化教育中的一个不可忽视的重要问题。

浅谈青少年非逻辑思维能力的培养

创新能力是人的诸多能力中最重要、最宝贵、层次最高的一种能力。它包含着多方面的因素,其中逻辑思维能力和非逻辑思维能力是最重要的。从创新的全过程来看,一个人的逻辑思维能力所起的作用是基本性的,是贯穿始终的。非逻辑思维能力所起的作用是非基本的,只是在一定阶段和环节上起作用。但在某种情况下,这种作用是关键的。这两种能力在创新过程中互相配合,作用互补。

“赢得青楼薄幸名”新解

“赢得青楼薄幸名”,出自晚唐诗人杜牧《遣怀》一诗。一般评论者认为“赢得青楼薄幸名”是赢得青楼无情之意,这完全违背了诗人的原意。该文结合诗人人生阅历,透过表层分析,认为“赢得青楼薄幸名”是赢得青楼有情之意。

以马克思主义民主观为指导建设社会主义民主

一、马克思主义民主观 按照马克思主义的民主观,民主作为一种国家制度,具有强烈的阶级性。这主要表现在两个方面:一是从民主制的产生和发展看,它本身就是阶级斗争的产物。在原始社会里,没有阶级,没有国家,也没有作为国家制度的民主。后来,随着阶级的产生,国家的出现,民主制作为专制制度的对立物也在斗争中产生和发展起来。平民同贵族之间的斗争。

谈青年期的需要及其引导

在人的一生中,青年期是各种需要急剧发展的时期,是人生需要的高峰期。研究青年的需要与引导,是共青团思想政治工作的一个重要课题。与儿童和成老年相比,青年期的需要有这样一些特征:1.需要的范围广,强度高。进入青年期以后,学习、工作、交际、娱乐、恋爱结婚、奋斗成才等各方面的需要一古脑摆在青年面前。这些需要。

试析大学生创业的积极意义

在市场经济大潮的冲击下,往日平静的大学校园如今也变得不安分起来。家教中介咨询公司,市场调查公司,科技开发公司……一批大学生正在跃跃欲试地投身创业,“一元钱办公司”的消息更是受到大学生的普遍关注。清华大学、北京大学、南京大学、西安交大。

从征婚广告看青年婚恋观的变化

时代的嬗变导致了婚恋形态、婚恋观念的巨变,今天,到婚姻介绍所寻偶、通过报刊征婚、借助电视寻找恋人缔结婚姻等途径已经被多数青年认可接受。本文试图通过的报刊杂志的征婚广告,分析世纪末中国青年婚恋观的变化。 一、征婚者的基本现状 从报刊杂志上的鹊桥、红丝带、玫瑰苑、馨缘谷、手执一束玫瑰等栏目中的征婚广告分析,征婚者的年龄自21岁直至60多岁的离婚丧偶者均有。因本文主要讨论的是青年人的婚恋观。

谈情商培养与素质教育

在知识经济的今天,人们越来越认识到人才对国家与社会发展的重要作用。我国的素质教育已经成为学校教育的任务,但是如何进行素质教育,怎样才能真正培养出高素质的人才,这仍然是我们的教育理论与实践中所要探讨的中心问题。可以说现在人人都认识到素质教育的重要,但是在现实中学校教育仍然难以步出应试的局限。

互联网对青少年成长带来的挑战

近年来,因互联网的发展非常迅速,互联网被视为继报纸、广播、电视之后的“第四传播媒体”,它给人类方方面面的影响是前所未有的,也给青少年的成长带来正、反两个方面的影响。 一、互联网对青少年成长的正面影响 第一,促进了青少年的学业。

图书馆的育人功能及其开发

我国的基础教育还处于应试教育向素质教育转轨的过渡阶段,本文着重探讨图书馆在现代素质教育中的地位及应该如何发挥其职能作用,以引起人们对图书馆事业的高度重视。

谈图书馆在青少年思想政治教育中的特殊作用

青少年思想政治教育工作是一个社会、一个国家教育内容的重要组成部分。搞好青少年思想政治教育,需要社会多种因素相互协调配合。本文就图书馆在青少年思想政治教育中的特殊作用,谈三点看法:

大学新生特点及教育管理对策

伴随着全球经济一体化、网络化、信息化时代的到来,青年一代在思想观念和行为方式上均发生了翻天覆地的变化。就大学教育管理者而言,重新认识当代大学生的思想行为特点,不断探索新的教育管理模式,为社会的发展培养适用型人才,是历史赋予的职责,也是当前学生管理工作者面临的一个重要课题。 一。

韩国教育与青少年工作面面观

应韩国文化观光部的邀请,受全国青年联合会派遣,笔者于2000年5月18日至27日参加中国青年代表团,赴韩国进行了为期10天的友好访问和交流。访韩期间,先后拜会了韩国文化观光部、韩国JC本部(韩国青年会议所),访问了中国驻韩大使馆,参观了平泽LG电子工厂、蔚山现代汽车厂。

试论“以人为本”的教育发展观

21世纪的教育,应当是以人为本的教育,是主体性、发展性教育。它是一种把受教育者看作人,而不是看成工具,对其人格、个性予以充分尊重的人文主义教育观,同时也是一种重视受教育者发展的主体性、全面性和差异性,从而最大限度地激发他们的主动性和创造性,充分开发其潜能的以人为核心的发展观。 一。

青少年游戏性犯罪的特点与成因

近年来,青少年违法犯罪率呈上升趋势,其中较为突出的一类犯罪是游戏性犯罪,这类犯罪是指犯罪主体无明显性长期性犯罪目的,在某种特殊场合下一时起意违法犯罪的一种犯罪形式。青少年游戏性犯罪比例的上升应引起有关部门的足够重视。

从治国方略的高度构筑大学生的“两条防线”

依法治国和以德治国是我们党的基本治国方略。新世纪大学生是承前启后、继往开来、关系祖国和民族未来的重要一代。“道德防线”和“法律防线”是合格人才的生命线,筑牢人生的这“两条防线”是思想政治工作的根本目的与要求,事关治国方略的实施成效。 一、从战略高度认识构筑“两条防线”的重要意义 党的十五大确定的依法治国的基本方略是几千年来治国方略的根本性改变,是摒弃人治、

儿童道德启蒙教育实验报告

一、研究方法 为了研究幼儿道德教育的有效途径,我们从某幼儿园随机抽取210名幼儿为调查对象,进行了该项实验。参加实验的大、中、小班幼儿各70名,分为实验组与对照组。

预防青少年吸烟的教育对策

中小学生应着重通过健康教育课达到二个深刻了解：吸烟的危害、烟草使用的法规。同时要在中小学师生之间开展双向的形式多样的控烟活动，辅之以社区和家庭控烟活动，才能创造出清洁卫生和谐的学校、社会、家庭环境。