高职院校计算机专业校企合作教学模式的实践与研究——以山东外国语职业学院为例

高等职业院校走校企合作办学思路是一个必然趋势，本文阐述了山东外国语职业学院计算机专业的校企合作模式——定向培养、顶岗实习、产学研技术交流、校企合作开发教材以及共建校内外实习基地等教学模式的实践，然后总结出校企合作是一种能实现学生、教师、企业等多方面共赢的教学模式，但同时现行的校企合作局面存在诸如合作层面不深、监管体制不健全等问题，需要相关部门的协调和参与来规范校企合作的工作。

高职院校装饰艺术设计专业模块化教学的研究与实践——以山东外国语职业学院装饰艺术设计专业为例

随着社会经济不断的发展,新技术新材料不断的产生,高等教育院校的学生需要涉猎的领域越来越广泛,因此高等职业院校的人才培养目标需紧跟市场脚步,以就业为导向,以市场需求为原则,以职业岗位群为依据。但是职业院校的的教学方式和课时非常有限,要使学生掌握庞大知识内容,缩小人才培养的效果与市场需求之间的差距,模块化的教学模式就显得尤为重要。在新的形势下。

山东省“互联网+旅游商品”的推行策略研究

旅游商品具有文化载体、艺术性、代表地域特征等意义。旅游商品的研发是旅游购物可持续发展的关键。文章对旅游商品在"互联网+"战略下的发展现状进行了分析,提出了山东省旅游商品在线上线下的推行策略。

台湾高等职业教育发展现状及启示

我国高等教育正处在一个新的历史发展时期,"大众创业、万众创新"、创建应用型本科院校、微课、慕课是高等职业教育发展的重点之一。本文以台湾龙华科技大学为例,介绍台湾地区高等教育现状及经验做法,并对高等职业教育的发展提出相应建议。

蔡氏电路静态非线性子电路的直接设计方法

首先总结蔡氏电路中静态非线性电路的两个并联限幅运算放大器构成分段的线性负电阻特性的电路结构,分析这种电路结构的不足之处是负电阻非线性的构成方法是两个不同折点线性叠加构成的间接方法.提出由一个负电阻电路产生分段非线性的非线性正电阻直接构成方法,指出这是一种钳位电路,设计出两种类具体电路,分别给出了电路仿真实验结果,分析了电路误差并指出这一误差并不影响电路性能的原因,也给出进一步修正误差的设计方法,分析了物理电路设计的问题.

面向物联网的网络控制系统研究简述

在简述了物联网和网络控制系统的概念及应用基础上,从体系结构上比较了二者的对应层级关系,从内容上分析了物联网环境下网络控制系统研究涉及的关键技术,最后对全文做了简要总结并给出了面向物联网的网络控制系统可能的研究方向。

一种基于带宽调度的网络拥塞控制策略

为避免网络化系统中由于网络服务质量(QoS)的降低而导致控制性能(QoP)的下降,提出了一种基于带宽调度的网络拥塞控制策略。建立了基于网络的拥塞状态和带宽的线性时不变(LTI)模型,利用线性二次型调节(LQR)的方法通过动态的带宽调整来实现网络拥塞控制。仿真结果表明,该拥塞控制策略是有效的。

日照市“互联网+”新业态创新模式研究

通过调研分析日照市"互联网+"新业态的发展现状,针对当前存在的一些主要问题,结合日照市情,提出了下一步加快推进日照市"互联网+"新业态发展的建议,对市情相似地区"互联网+"新业态发展具有一定的指导意义。有助于打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务"双引擎",主动适应和引领经济发展新常态,形成经济发展新动能,实现经济提质增效升级。

多涡漩蔡氏电路的计算机辅助设计优化

首先给出通用设计方法设计出来的蔡氏电路,其次分析其中的单运放限幅式静态非线性电路结构,提出多运放静态非线性电路设计方法,从单运放开始逐渐增加运放个数的电路结构并逐级验证对应多涡漩蔡氏电路混沌特性.之后介绍阶跃式静态非线性电路结构.突出设计将三次方曲线修改为任意次方拓扑曲线.主要叙述电路优化设计方法.最后使用EWB仿真并给出其结果.

高职院校计算机基础课程改革的探析

计算机基础课作为高职院校的必修课，在学生信息素养的提高和计算机操作能力培养方面都起着非常重要的作用。随着信息技术更新速度的不断加快，仍然沿用原来的教学方法进行计算机基础课程的教学已经不能适应社会对高职院校毕业生的要求，本文对计算机基础课程的教学进行了改革，提出了一些建议。

软件技术专业静态网页制作课程教学内容改革实践与反思

从软件技术专业的课程体系架构出发,提出了以HTML和CSS为主,以Dreamweaver代码视图中HTML标签语言、DIV+CSS布局为主要框架的教学内容改革。实践表明,此教学内容体系有利于后续专业课程的学习,符合当今社会对软件技术人才的岗位需求。

混合式教学在高职《计算机组装与维护》课程中的实践与反思

互联网+环境下高等职业教育教学改革是一项值得研究的课题,混合式教学是高等职业教育教学改革的一个方向,笔者以高职《计算机组装与维护》课程为例,首先对目前该课程教学中出现的问题进行了分析和总结,然后介绍了混合式教学的相关理论,最后针对该课程的性质与基本特点,提出了"线上+线下+工作项目"的混合式教学实施方案,并对混合式教学效果进行了分析与反思,为高职院校计算机专业课程的教学改革提供了一种新的思路和方法。

ASP.NET中Response.Write()方法的优势与不足

ASP.NET中Response.Write()方法在是初学阶段经常使用的一条输出语句。在Response.Write()方法中隐含着ASP.NET的很多基础知识。初学者在总结和实践的过程中会得到很多的收获。

关于高职计算机类课程改革中考核方式的研究

本文针对目前高职院校计算机语言类课程的教学特点和现状，结合我院实际，在课程考核方式上提出了一些可行的办法，此方案已经被我院计算机专业采用。

土质边坡地震动力响应规律研究

地震往往会触发大量的山体滑坡,给人类和社会带来巨大灾难。为研究探索土质边坡在地震作用下的动力响应规律,本文建立了二维均质边坡有限元模型,模拟计算了其在地震作用下的动力响应,对地震响应中学术界和工程界最为关心的加速度、位移和频谱特性响应进行了研究分析,并得到以下几点结论:①在坡顶和坡面处,与输入地震动加速度时程比较,输出加速度峰值出现的时刻有滞后现象;②坡体内部对输入地震动PGA存在垂直和临空面放大作用,同时垂直放大作用呈现出节律性变化的特点;③地震作用下坡体的最大变形在水平方向上出现在坡脚处,在竖直方向上出现在坡肩处;④边坡体内部对输入地震动的频谱成份产生滤波作用,滤掉了输入地震动中的高频成份,且随着高度的增加,这种滤波作用呈现增强的趋势。

新形势下《计算机文化基础》课程的定位与保障教学效果的措施

《：计算机文化基础》作为高校的一门计算机方面的公共课,一直是教学改革的重点。本文主要结合新形势下学生的学习现状探讨课程定位、保障教学效果的措施。本方案已在我校实施,效果良好。

复合防渗技术在混凝土中的应用研究

采用正交试验方法,在单一防渗透材料应用研究的基础上,充分考虑存在一级交互反应的情况下,以内掺有机硅掺量及外涂佳固士水性无机渗透结晶防水材料喷涂时间为因素,考虑工艺方面存在的有效性影响,研究了水灰比为0.89时混凝土的吸水性能和抗渗性能及其影响规律。结果表明,同时内掺2%有机硅和第7d喷涂佳固士水性无机渗透结晶防水材料时混凝土的吸水率最小,抗渗性能最好。

围岩弹性反力系数对盾构管片力学性能的影响分析

运用荷载-结构法建立盾构隧道管片的三维模型,设置合力的管片接头接触模型,研究了不同围岩弹性反力系数下盾构管片的力学性能。结果表明:随着围岩弹性反力的增大,管片的内力值、位移值及接头内力值、接头相对滑动都有减小的趋势;同样,在围岩弹性反力的减小时,管片的内力值、位移值及接头内力值、接头相对滑动都有增大的趋势。在围岩弹性反力系数大于400MPa/m时对管片内力、变形的影响不明显,而在围岩弹性反力系数小于400MPa/m时对管片内力、变形的影响比较大。

“互联网+”环境下探讨高校教师如何上好计算机类课程的第一节课

在"互联网+"环境下,根据计算机类课程的专业特点,依据个人教学经验,提出课前备课充分,课中注意师生交流,课后充分利用网络教学平台的方法,吸引学生满怀热情的进入计算机课程的学习中去。

传统工艺美术融入动漫教学的探索与研究

传统工艺美术是传统艺术的一部分,来源于生活,并是生活艺术的沉淀背后蕴藏着非物质文化遗产的内容。当下艺术发展速度稳中有进,对传统艺术有了更深入的探索,所以传统工艺美术有了更多新的亮点和发现;另一方面动漫教学方向发生转变,要做出中国特色的动漫产品,需要融入的不仅仅是国外的技术,还有中国的传统元素,进而产生了很多问题,需要我们进行更深入的探讨。