新时代高职院校班主任工作浅析——以山东外贸职业学院为例

新时代,高职院校班主任工作面临新形势、新挑战。通过问卷发现当前存在积极性、主动性不高、专业化程度有待加强、忽视对学生的思想政治教育、考核评价机制不够健全等问题。通过加强队伍建设,增强工作吸引力,强化任期考核,创新工作方法等可促进班主任工作。

红色文化融入高校思政课教学的实践探索——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课为例

针对目前高校思想政治理论课教学中存在的学生学习兴趣不高、教师授课方式单一、教学实效性不强等问题,同时结合新时代大学生信仰缺失、主流价值观边缘化的思想现状,"毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论"课程进行了红色文化融入教学方面的探索和尝试。在教学实践中遵循优选教学内容以满足学生成长需要的设计理念,围绕马克思主义中国化这一历史发展脉络,构建了"时代主题引导,红色文化融入"的专题化教学模式,创建了"讲好中国故事,传唱中国声音"为主旨的实践教学体系,将教材重点、难点与学生关注点相结合,很好地实现了理论与实践、历史与现实的统一。

大学新生对高校生活适应性问题的思考

从繁重的学业和高考的压力中解放出来的大学新生,初入大学,面对全然陌生的学习和生活环境,不少人陷入迷茫和彷徨中,不知如何应对,失去了前进的目标和动力。因此,如何快速地适应大学生活,对大学新生来说是一个迫切需要解决的问题,因为这是走好大学生活之路的第一步。而要快速地适应大学生活,大学新生首先要认识大学、了解大学,把握大学的内涵、精神和实质,明确上大学的目的是追求真理、完善人格,从而树立清晰的人生目标和方向。在此基础上,大学新生还要积极地培养融入大学的各种能力,包括平和心态、面对现实的能力,面对大学生活中出现的各种不如意,无牢骚、不抱怨,用积极的心态面对。还要学会培养独立生活的能力,生活中遇到任何挫折和磨难,都能努力尝试自己解决,不再过分地依赖父母和老师。同时,还要培养认识自我、悦纳自我的能力,正视缺点,善于发现自身的优势和长处,并发挥所长,找到自信。当然,大学新生最重要的是要学会培养自主学习的能力,要合理地安排学习时间,掌握科学的学习方法和技巧,规划好三年的大学生活,学会享受学习,找到学习的乐趣,成为学习的主人。此外,还要培养重塑新型人际关系的能力,掌握处理人际关系的基本原则和技巧,学会与同学、老师友好相处,为自己的大学生活营造和谐的人际环境和氛围。只有这样,大学新生才能快速地融入到大学生活中,才能把握住美好的大学时光,让大学生活变得更加充实、有意义并学有所成,更好地成长与成才,服务于国家与社会。

鲁迅人文思想对当代思政教学的启示

在中国由封建社会时期向现代文明时期的转型过程中,鲁迅的人文思想帮助人民大众正确地认识自己,使中国人获得精神上和思想上的解放。随着时代的进步和发展,传统的思想和文化对人们的束缚和禁锢又有了新的表现形式,这就要求人们在新的背景环境下,对鲁迅人文思想进行新的解读。本文将从鲁迅人文思想的当代解读、当代思政教学的状况分析和鲁迅人文思想与当代思政教学的关系三方面分析鲁迅人文思想对当代思政教学的启示。