高校思想政治理论课实践教学规范化建设的几点思考——以山东大学(威海)《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

传统高校思想政治理论课教学模式,主要依赖于课堂教学,教学过程根据教材按部就班完成,教师在整个教学过程中居于主导地位。而目前"90后"的大学生,其思想活动更加具有独立性、选择性、多变性和差异性,其对主体地位的要求更胜往昔。因此,在高校思想政治理论课的教学中,应增加实践的环节,以提高学生运用理论认识世界、解决问题的能力,具体包括:依据章节内容设计专题,采取问题式教学法,启发学生深入细致地思考问题;采取课堂登台演讲方式,通过学生选择题目、制作PPT,提高学生分析问题、表述观点的能力;加强校外实践基地的建设,把学生的学习从校内引向校外,使学生的学习从"引进来"向"走出去"转变。

文化自觉视域下的大学生思想政治教育研究综述

面对多元文化的挑战,从文化自觉视域下探讨大学生思想政治教育是增强高校思想政治教育有效性的重要途径。文化自觉与思想政治教育具有高度的相关性。在全球化背景下,西方文化思潮的冲击、教育产业化与文化网络化导致当代大学生的文化自觉意识薄弱,削弱了高校思想政治教育的有效性。而解决这一问题,需要以文化自觉的维度审视思想政治教育理论体系,充分利用传统文化资源,增强教育者的文化自觉意识,优化教学理念与教学模式,加强校园文化建设。

儒学维度价值观探源与当代中国核心价值观的重构

在当代中国走向复兴、走向世界过程中,如何表现"自我"文化形象?如何体现中华文明独特价值及对世人的贡献?当代中国核心价值观的重构如何与传统文化血脉和精髓深度契合?如何阐发和弘扬具有跨越时空、超越国度、富有永恒魅力及当代价值的中国文化精神,实现优秀传统文化的创造性转化与发展?这些不仅是中国特色社会主义发展的精神动力,也是中国之所以成为中国的身份象征。

中国特色社会主义共同理想建构离不开浪漫主义

建构中国特色社会主义共同理想的重大意义已经成为中国人民的共识。问题在于,理想自身包含意愿、情感、信仰等非理性的因素,因而,理想总是与浪漫主义有着千丝万缕的联系。在中国特色社会主义共同理想建构中,非理性因素同样无法回避。但是,由于中国已有的社会主义建设进程中,浪漫主义曾经一枝独秀,并导致中国社会主义事业受挫,它也因此成为中国特色社会主义共同理想建构中的一个旁观者。本文试图说明,完全离开浪漫主义的视野,理想就会干瘪。中国特色社会主义共同理想的建构,必须借助浪漫主义的滋养。

高校校园文化的思政教育作用发挥困境辨析

良好的高校校园文化对大学生坚定理想信念、提高爱国主义情怀、自觉遵守道德规范、全面提高综合素质有着重要意义。目前的校园文化建设在一定程度上促进了大学生思想政治教育有效性的提高,但也存在着传统模式校园文化的思政教育功能弱化,新模式的校园文化娱乐气息偏浓、功利意识过重等问题。要充分发挥校园文化对思想政治教育的积极促进作用,要进一步创新校园文化建设模式,要坚持增强吸引力与加强引导灌输并重的原则,要重视校园文化建设的人才培养。

孟荀王霸思想研究——兼评中美外交战略

王霸之说是先秦诸子在诸侯争霸背景下提出的政治概念,其中以孟荀的王霸思想对后世的借鉴意义之巨大、影响之深远著称;中国和美国分别是当今世界上最大的发展中国家和发达国家,无论是在历史文化根源还是社会制度、意识形态方面,都有较大的区别,因此也造就了两国奉行不同的外交战略和价值观。将历史主义与现实主义相结合的方法运用到孟荀王霸思想的分析与研究中,兼评中国"王道"外交战略与美国"霸道"外交战略,是总结当今时代中国外交战略的现实启示的重要途径。

关于网络伦理问题的现实思考

网络社会的迅速发展,引发了众多的网络伦理问题,如通讯自由的滥用、个人隐私权遭到侵犯、信息资源不适当共享和网络人际关系方面的伦理问题等等。通过加强网络伦理道德教育、建立和健全网上监督和管理机制、健全相关网络方面的法律法规、加强网络技术方面的研究来保障网络社会的健康发展,势在必行。

习近平治国理政思想的哲学意蕴

习近平同志的治国理政思想,是一个具有丰富内涵和内在联系的科学体系。它坚持马克思主义哲学的基本立场、观点和方法,并把马克思主义哲学不断推向新的境界。这一科学体系,贯彻并体现着实践唯物主义基本立场,自觉表征着马克思"历史地思"的运思方式,既是唯物辩证法基本原理指导下的新系统思维,也是唯物史观的创造性运用和创新性发展。

高校红色社团建设与思想政治教育

对大学生进行以马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论为主要内容的思想政治理论教育,是发展中国特色社会主义事业的客观要求。毋庸置疑,在功利浮躁的社会氛围之下,当前高校的思想政治理论教育正面临着巨大的困难和挑战。

新形势下努力发挥党在社会管理中的领导作用

社会管理是当今世界各国发展中必不可少的一项管理活动。健全社会管理格局、完善社会管理机制、促进社会和谐健康发展,是各国政府社会管理追求的共同目标。近年来,社会管理越来越多地出现在中国的政治生活中。加强和完善社会管理工作对于建设和谐社会有着至关重要的作用。新中国成立以来,党和国家始终高度重视社会管理,对于建立和完善适应我国国情的社会管理制度进行了长期而深入的探索和实践,取得了成绩,积累了经验。

浅论研究生网络道德教育的内容与意义

在社会网络化的背景下,研究生的思想道德方面出现了不同程度的道德滑坡,给社会带来了危害,也影响了自身的道德品格锤炼和学业发展。因此,对研究生进行网络道德教育具有非常重要的理论意义和现实意义,当下,各方需要在研究生网络道德教育内容与途径上不断创新.