广场舞发展现状及大学开展广场舞课程的对策分析——以山东省威海市为例

本研究采用文献阅读和问卷调查法,以威海市广场舞开展状况和威海各大学的广场舞开展状况为研究对象,调查整个威海市的广场舞开展状况,联系威海大学生实际,为在大学校园开展广场舞课程,进一步推动威海地区的广场舞进校园活动提供切实可行的方案和理论支持。

大学通识教育课程设置与评价体系研究

本文在文献资料法的基础上,发现当前通识教育课程所面临的诸多问题,提出整体性和主题性的同时课程设置原则。对通识教育课程设置和评价的基本问题和有关问题进行了较为详尽的阐述,旨在为大学通识教育课程的顺利有效的开展,培养适应社会发展的合格的毕业生,提供一定的借鉴。

通识教育理念下高校公共体育教育课程研究

本文在通识教育理念下,在文献资料法的基础上,以山东大学〈威海〉为例,通过问卷调查和数据分析,探讨高校公共体育课程所存在的问题,并根据我国实际国情,借鉴国外公共体育教育思想和经验,提出了相应对策。旨在为大学通识教育课程的顺利有效的开展,培养适应社会发展的合格的毕业生,提供一定的借鉴。

广场舞运动的优势及局限性分析

通过对当今盛行的广场舞进行研究,认识到广场舞在为人们带来健身效果的同时,也会对人们的日常生活和工作产生诸多负面影响。广场舞的特点是门槛低、易参与、自发性强,只要有音乐便可即时起舞。这种轻度的运动方式可以使其身体素质得以增强,身体灵活度得以提高,同时还有利于改善他们的记忆力及睡眠质量。但广场舞这种运动形式在具有诸多优势的同时,也对周围人们的日常生活和工作产生了一些负面影响。本文通过对广场舞带来的各种负面影响进行分析阐述,力求找出合理的解决方式,推动广场舞健康向前发展。

我国职业网球发展障碍及方向

网球运动在国际发展迅速,成为了全球重要的体育运动之一。我国的职业网球运动员也取得了很多优异的成绩,但我国的网球发展起步较晚,发展较为缓慢,存在多种多样阻碍职业网球发展的障碍。因此,我国要使网球运动得以可持续性发展,需要加大人才培养,发展经济,与国际接轨。

浅谈争夺篮板球

争夺到篮板球是防守和进攻连续得分的开始。近几年来,国际强队对争夺篮板球技、战术非常重视。本文阐述了防守和进攻队员如何抢位争夺篮板球,以及队员之间的战术配合方法。

对我国普通高校高水平运动队WSR系统管理模式的构建

传统的高校高水平运动队管理模式,或是过分依靠教练员的经验和人格力量,或是单纯依赖管理规章制度的约束,鲜有考虑到运动队管理系统中各个因素的共同合力,因此管理过程以控制和预测为根基,无法发挥人的主观能动性,也难求管理效果的全面性。本文以系统科学为指导,以WSR理论为基础,运用头脑风暴法、问卷调查等方法对我国高校高水平运动队管理体系的结构层次、各因素之间的关系进行分析,提出了普通高校高水平运动队管理的"WSR三维系统管理模式",并对其含义及特点进行了讨论。