试论如何提升职业指导效果和效率——以山东大学(威海)为例

随着大学生数量的激增,以及国家经济增长速度的放缓,加上再就业群体的增长,大学生就业形势变得越来越严峻。近年来,教育部出台相关政策,将高校的招生工作和就业工作挂钩。职业指导的目的在于促进就业,依据科学的指导方法,量体裁衣,制定合理的方法,创新开展工作。目前职业指导工作处于刚刚起步阶段,各项机制、制度等尚未健全,如何采取有效的方式方法,文章试图找出当前职业指导存在的误区,提出提升职业指导效果和效率的思路。

基于“云校园”的中外合作办学人才培养模式研究

信息技术的发展带来了高校教学方法及学生学习方式的巨大变化。高等教育信息化建设是推进高等教育普及化和国际化的有效手段,更是实现教育跨越式发展的重要途径。中外合作办学涉及高等教育资源的跨境流动与课程体系的共建共享,是高等教育信息化的前沿。“云校园”概念的引入旨在通过基于互联网线上教学管理平台,建立中外合作办学高校间共享课程、师资、教学资源和学生的“课程联盟”,实现中外高校教学管理、人才培养、学术交流的优化,对创新中外合作办学人才培养产生了积极影响。