艾滋病歧视的根源与反歧视策略研究

国内现有关于艾滋病污名与歧视的研究大多假定在歧视艾滋病与艾滋病知识之间存在负相关,并通过基线调查、干预试验与干预后调查来验证这一假设,继而提出通过传播艾滋病知识进行健康教育消除歧视的策略。然而,恰恰是人们所掌握的艾滋病知识与信息而不是无知导致了污名与歧视。因此,考察人们获取艾滋病相关信息的途径以及这些信息对其认知、行为的影响,才是挖掘歧视的根源的关键。本研究从承载艾滋病相关知识与信息的健康教育材料以及艾滋病防治活动过程中医疗卫生工作人员与目标人群的互动入手,考察艾滋病歧视产生的根源,并提出相应的反歧视策略。

作为视觉民族志文本的人类学绘画--以“人类学绘画的多学科表达”展参展作品为例

人类学家庄孔韶策划的画展“人类学绘画的多学科表达”展出了多幅近年国内外人类学绘画作品,从文化阐释、田野记录、研究互动等多维度展现了人类学绘画作为视觉民族志文本在文化表达、文化制作等方面相较于传统民族志文本所具有的优势。人类学绘画将民族志合作生产的过程并置,是与文字的民族志文本并行的人类学研究方法,对人类学学科由知识生产进一步转为文化生产进行了有益探索。

洁净与秩序——从斐济田村的清洁运动谈起

蕴含道德情感色彩的概念与表征——清洁,在当地人的话语和实践中被形塑。在斐济田村清洁相关观念及其实践的表述和呈现中,彰显出当地人在洁净和肮脏认知上的分歧和共识,以及与秩序生活间的关系。清洁和污秽不仅是分类体系的表征,也被理解为一个过程,一个分类体系在历史进程中被不同力量形塑和建构的过程。群体间不同个体对既有分类体系理解的差异,部分源于个体参与的地方权力竞争。权力竞争引发既有社会结构和秩序格局的变动和失衡,而社会秩序动态平衡的实现,又有赖于群体成员深层认同的表述和道德共识的达成。