老年大学学员心理状况与家庭功能的相关性

目的 :探讨老年大学学员心理健康与家庭功能等因素的相关性。方法 :以 10 7名老年大学学员和 43名一般老年人 (非老年大学学员 )为研究对象 ,用症状自评量表 (SCL -90 )、家庭功能评定量表(FAD)和人口学指标调查表为研究工具进行调查。结果 :老年大学学员的SCL -90得分 (除阳性数目外 )与一般老年人无显著差异 ;老年大学学员的SCL -90各项得分与家庭功能中的问题解决的能力、家庭成员的沟通、成员的角色及总的家庭功能呈显著相关 ,其中家庭成员的沟通、家庭成员的角色和家庭问题解决的能力是主要影响因素 ;结论 :老年大学学员的心理健康状况与一般老年人相似 ;

医学生记忆力与人格因素的相关性研究

目的 探讨医学生记忆力与人格因素相关性。方法 以 117名医学生为研究对象 ,用临床记忆量表和卡特尔16PF人格问卷为研究工具进行测验调查。结果 16PF人格特征的稳定性、兴奋性、敢为性、敏感性与联想学习、无意义图形再认、人像特点联系回忆、总记忆指数、记忆商数等呈显著正相关 ;紧张性与联想学习、人像特点联系回忆、记忆商数呈显著负相关。 16PF的复合人格因素焦虑与安详、内外倾向性、心理健康等也与多项记忆指标显著相关。结论 医学生的记忆力与多种人格特征有显著相关 ,且不同的记忆类型与不同的人格特征组合有关。

边缘型人格障碍生物学发病机制及药物治疗的研究进展

本文总结了国外近几年边缘型人格障碍(BorderlinePersonalityDisorder,BPD)脑神经生物学改变的研究进展,包括电生物学、结构影像学、功能影像学和发病机制的探讨。并简单综述了BPD药物治疗的研究进展。