心理护理在口腔正畸患者临床治疗中的效果分析

目的评价心理护理干预对口腔正畸患者的影响。方法选择我院口腔科2016年至2017年收治治疗的72例口腔正畸患者,在治疗的基础上随机分为接受常规护理的对照组、加行心理护理的观察组。对比两组口腔正畸患者的正畸认识程度、负性心理情绪评分。结果患者正畸认识程度占比对比,观察组明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。患者心理负性情绪评分对比,观察组均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理的实施可以降低口腔正畸患者负性情绪、提高正畸治疗认识程度,具有实施价值。

观察心理护理应用于口腔种植术中的临床效果

目的探究心理护理应用于口腔种植术中的临床效果。方法选取我院2017年11月～2018年11月接收的口腔种植患者中随机选择70例,采用随机数字表法将患者分为两组,采用常规护理的为对照组,在常规护理的基础上采用心理护理的为观察组。结果与对照组相比较,观察组护理后的MDAS评分显著较优,组间差异显著,差异有统计学意义(P<0.05);对照组和观察组的手术成功率分别为82.86%、97.14%,组间差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。护理干预后对照组疼痛评分为(4.92±0.64)分,观察组疼痛评分为(3.04±0.42)分,组间差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。结论心理护理能够有效改善口种植患者的心理状态,帮助患者顺利完成手术,对于患者而言具有较高的应用价值。

以人为本的护理行为在青少年固定正畸治疗中的作用

目的探究以人为本的护理行为,应用于青少年固定正畸治疗中的作用。方法选取我院收治的88例固定正畸治疗的青少年作为本次研究对象,按照入院顺序随机将其分为两组,并接受常规护理干预(对照组)和以人为本的护理行为干预(观察组);观察两组患者护理满意率、口腔卫生状况等情况,并实施组间对比分析。结果菌斑指数方面观察组较低、满意率方面观察组的100.0%高于对照组79.54%、托槽脱落率方面观察组的31.81%低于对照组的72.72%,组间数据均差异显著;差异有统计学意义(P<0.05)。结论在青少年固定正畸治疗中实施以人为本的护理行为可获得良好效果,值得临床推广使用。

观察四手操作护理应用于椅旁CAD/CAM全瓷修复中的具体价值

目的探究在椅旁CAD/CAM全瓷修复中,应用四手操作护理的价值。方法将近两年我院收治的90例椅旁CAD/CAM全瓷修复患者作为研究对象,按照患者的入院顺序将其分为两组,均实施椅旁CAD/CAM全瓷修复治疗,但分别接受常规护理(对照组)、四手操作护理(观察组);观察两组患者的护理效果,并分析其应用价值。结果观察组患者的修复耗时短于对照组,且观察组的修复满意率93.33%高于对照组75.56%,组间对比存在显著差异;差异有统计学意义(P<0.05)。结论将四手操作护理应用于椅旁CAD/CAM全瓷修复中的价值显著,值得临床推广。