浅析高校海外人才引进的渠道

近年来,随着"人才兴国""人才兴校"的战略深入人心,国内不仅各省市间拉开了激烈的人才争夺战,作为人才济济的高校更是走在了人才争夺的前列。经费已经远不是制约人才引进的主要因素,更重要的是有了经费以后请什么样的人,怎么请,且这些人何以最大限度地为我所用。高校可以根据学术战略发展,设计整体的人才引进规划,整合各种资源和渠道,从而使有限的经费发挥最大的作用。从"高校需要什么样的人""如何找到这些人""用何种方式吸引和聘用这些人"三个问题展开思考,具体分析人才引进的方式和渠道,通过借鉴国内外高校在海外人才资源开发和引进上的一些做法,归纳出适合高校借鉴的方式方法。

关于提升来华留学的生源和培养质量的思考

随着近几年来华国际学生规模激增,提升国际学生的生源和培养质量成为国内高校日益关注的热点难点。笔者以"985"高校中的S校为例,归纳总结国内高校来华留学的生源质量和培养质量存在的普遍性问题,并由此展开思考,阐述生源质量和教学培养质量的内在联系,提出国内高校可以通过完善国际学生管理体制机制、制定招生策略、涵养国际化师资、重视课程和品牌建设等方法提高来华留学生的生源和培养质量。

关于高校学生参加海外经历项目的意向性分析

在当今"理智型留学"逐步转变为"大众型留学"的时代,在留学归国人群激增的大环境里,出国对于高校学生具有哪些特殊的意义?吸引高校学生参与海外经历的因素有哪些?制约因素有哪些?这些因素对于高校培养国际化人才引发何种思考?该文作者以山东大学为例,通过采取网上调查问卷的方式,对山东大学的三千多名学生展开了调研,并对问卷结果进行归纳总结,从而分析出现阶段高校学生参与海外经历的动因,并对高校推进国际化人才培养进程提出思考和对策。