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在职护理人员专业学位硕士研究生培养的思考
被引量:
9
1
作者
李峰
韩杰
+1 位作者
郑延玲
彭秀芬
《医学教育探索》
2010年第12期1613-1614,共2页
开展在职护理人员专业学位研究生培养,顺应了社会发展对人才需求的趋势,可以满足在职护理人员继续教育的需要,是实现我国护理教育与国际接轨,提升临床护理师资水平,培养专家型临床护理人才的有效途径。培养模式应从明确培养目标、合理...
开展在职护理人员专业学位研究生培养,顺应了社会发展对人才需求的趋势,可以满足在职护理人员继续教育的需要,是实现我国护理教育与国际接轨,提升临床护理师资水平,培养专家型临床护理人才的有效途径。培养模式应从明确培养目标、合理设置课程、改革教学方法与考核方式等方面不断探索。
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关键词
专业学位
硕士研究生
在职护理教育
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职称材料
护理硕士专业学位研究生培养态势分析
被引量:
5
2
作者
李峰
韩杰
《中华医学教育杂志》
2010年第6期930-932,共3页
本文用态势分析法找出培养护理学硕士专业学位研究生内部环境所具有的优势与劣势及外部环境所面临的机遇与威胁,并从培养目标、招生录取、课程设置、教学方法、考核方式方面提出了培养策略.
关键词
护理学
硕士专业学位研究生
态势分析
原文传递
题名
在职护理人员专业学位硕士研究生培养的思考
被引量:
9
1
作者
李峰
韩杰
郑延玲
彭秀芬
机构
山东大学护理学院成人教育办公室
出处
《医学教育探索》
2010年第12期1613-1614,共2页
基金
山东大学护理学院教研课题(JY200907)
文摘
开展在职护理人员专业学位研究生培养,顺应了社会发展对人才需求的趋势,可以满足在职护理人员继续教育的需要,是实现我国护理教育与国际接轨,提升临床护理师资水平,培养专家型临床护理人才的有效途径。培养模式应从明确培养目标、合理设置课程、改革教学方法与考核方式等方面不断探索。
关键词
专业学位
硕士研究生
在职护理教育
Keywords
Specialty degree
Master students
On-service nursing education
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
R47 [医药卫生—护理学]
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职称材料
题名
护理硕士专业学位研究生培养态势分析
被引量:
5
2
作者
李峰
韩杰
机构
山东大学
护理
学院
山东大学护理学院成人教育办公室
出处
《中华医学教育杂志》
2010年第6期930-932,共3页
文摘
本文用态势分析法找出培养护理学硕士专业学位研究生内部环境所具有的优势与劣势及外部环境所面临的机遇与威胁,并从培养目标、招生录取、课程设置、教学方法、考核方式方面提出了培养策略.
关键词
护理学
硕士专业学位研究生
态势分析
Keywords
Nursing
Master degree postgraduate
SWOT method
分类号
G643 [文化科学—高等教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
在职护理人员专业学位硕士研究生培养的思考
李峰
韩杰
郑延玲
彭秀芬
《医学教育探索》
2010
9
下载PDF
职称材料
2
护理硕士专业学位研究生培养态势分析
李峰
韩杰
《中华医学教育杂志》
2010
5
原文传递
已选择
0
条
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