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弦长积分的极限性质与不等式
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作者 曾春娜 李冉 朱保成 《数学物理学报(A辑)》 CSCD 北大核心 2018年第6期1049-1057,共9页
该文获得了R^n中星体弦长积分的一些极限性质,建立了星体弦长积分的不等式,包括弦长积分和对偶均质积分之间的不等式以及对偶Blaschke-Santaló不等式.
关键词 凸体 星体 宽度积分 弦长积分
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新课改背景下语文写作水平提高及方法分析
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作者 张烫 《作文(高中版)》 2021年第4期50-51,共2页
新课改下,教师应当从根本角度出发,围绕学生展开全面的教学策略,以提高学生的作文写作水平。一、培养写作兴趣(一)创新教学方法要想提高写作质量,应当从根本上解决问题。任何科目的学习与提升,都源自最基础的动力来源一趣,因而教师在提... 新课改下,教师应当从根本角度出发,围绕学生展开全面的教学策略,以提高学生的作文写作水平。一、培养写作兴趣(一)创新教学方法要想提高写作质量,应当从根本上解决问题。任何科目的学习与提升,都源自最基础的动力来源一趣,因而教师在提高学生写作能力的基础上,首先应关注对学生兴趣的培养,以促使学生在兴趣的作用下主动写作,乐于练习,从而有效提升写作能力。 展开更多
关键词 作文写作 创新教学方法 写作质量 培养写作兴趣 提升写作能力 新课改背景下 教学策略 学生兴趣的培养
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让课堂充满笑声——以初中美术教学为例
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作者 王君 《少儿美术》 2018年第11期6-7,共2页
学校是学生获取知识的场所,而课堂便是学生获取知识的阵地。当下,面对升学的压力,所有人都把获取知识当作首要任务,而忽略学生的感受。课堂的气氛是凝重的,教师的表情是严肃的,学生的状态是紧张的,这样的课堂是教师认为的一节好... 学校是学生获取知识的场所,而课堂便是学生获取知识的阵地。当下,面对升学的压力,所有人都把获取知识当作首要任务,而忽略学生的感受。课堂的气氛是凝重的,教师的表情是严肃的,学生的状态是紧张的,这样的课堂是教师认为的一节好课,却不是学生最爱的课堂,因为教师忽略了学生的个性发展与学习兴趣。美术区别于其他课程的本质之处在于它的灵活性与启发性,如果只注重知识的传授便失去了其存在的价值。为了更好地发挥美术存在的价值,我们需要从课堂开始改变,从教师开始改变,将课堂真正转变成快乐的知识海洋,给学生一个充分的爱上课的理由。 展开更多
关键词 获取知识 学生个性发展与学习兴趣 快乐的知识海洋
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向量垂直在解析几何中的应用
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作者 丁有刚 《高中生学习(试题研究)》 2016年第9期37-39,共3页
向量兼具代数特征与几何形式,成为中学数学知识的一个交汇点.本文着重探讨平面向量在解析几何中的应用,综合处理有关垂直问题以及圆锥曲线中的轨迹、范围、最值、定值等典型问题.
关键词 代数特征 中学数学 圆心坐标 几何形式 离心率 平面直角坐标系 数量积 公共点
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