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思维认知能力群在高考试题中的测评表现——以山东省2022、2023年普通高中学业水平等级考试地理试卷为例
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作者 王涛永 《现代教育》 2024年第4期96-100,共5页
思维认知能力群作为《中国高考评价体系》中关键能力的组成部分,因其对学习和发展的重要作用,成为高考试题的主要考查内容。在山东省地理学业水平等级考试中,通过图文信息创设情境,考查学生的形象思维、抽象思维、归纳概括、演绎推理、... 思维认知能力群作为《中国高考评价体系》中关键能力的组成部分,因其对学习和发展的重要作用,成为高考试题的主要考查内容。在山东省地理学业水平等级考试中,通过图文信息创设情境,考查学生的形象思维、抽象思维、归纳概括、演绎推理、批判性思维等认知能力,测评学生的地理核心素养水平,促进新高考的改革。 展开更多
关键词 中国高考评价体系 关键能力 思维认知能力群 批判性思维
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