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穿越充填溶洞时单桩沉降计算方法研究
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作者 乔胜石 张乾青 +2 位作者 邢宇铖 张凯 王志远 《中南大学学报(自然科学版)》 EI CAS CSCD 北大核心 2024年第10期3909-3920,共12页
采用圆孔扩张理论提出竖向受荷桩周地层对充填溶洞的水平和竖向作用力计算方法,采用Mindlin解建立溶洞段应力增量计算方法,基于桩-土(岩)界面、桩-溶洞界面的Boxlucas1荷载传递模型提出考虑地层-溶洞-桩共同作用的穿越充填溶洞型单桩沉... 采用圆孔扩张理论提出竖向受荷桩周地层对充填溶洞的水平和竖向作用力计算方法,采用Mindlin解建立溶洞段应力增量计算方法,基于桩-土(岩)界面、桩-溶洞界面的Boxlucas1荷载传递模型提出考虑地层-溶洞-桩共同作用的穿越充填溶洞型单桩沉降迭代计算方法。通过案例分析验证本文计算方法的合理性。根据参数分析结果,研究溶洞与桩顶的距离、溶洞半径、溶洞充填物剪切强度、桩径、桩长等对单桩承载特性的影响规律。研究结果表明:本文建立的计算方法可用于分析单桩穿越单个或多个充填溶洞时的承载特性;充填溶洞距离桩端越远、半径越小、充填物剪切强度越强,单桩承载力越大。 展开更多
关键词 岩溶区 圆孔扩张理论 MINDLIN解 Boxlucas1荷载传递模型 沉降
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李利平:“地下世界”的科学追梦人
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作者 高婷 李利平 《父母必读》 2023年第1期88-91,共4页
培养孩子的科学素养,从实事求是开始,这是孩子为人处世的基本要求,也是开展科研工作的基本要求。中国有句古话叫上天容易,入地难。这次我们邀请到的科学家李利平教授是专门研究地下工程灾害防控的专家,可谓是专门研究地下的人,同时他也... 培养孩子的科学素养,从实事求是开始,这是孩子为人处世的基本要求,也是开展科研工作的基本要求。中国有句古话叫上天容易,入地难。这次我们邀请到的科学家李利平教授是专门研究地下工程灾害防控的专家,可谓是专门研究地下的人,同时他也是2022年科学探索奖的获得者。在采访中,他带我们看到地下科学探索的无限精彩与可能,也介绍了地下工程领域的创新之举,分享了提升孩子科学素养的好方法。 展开更多
关键词 科学素养 科学探索 为人处世 李利 地下工程 科研工作 追梦人 实事求是
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