山东威海市儿童福利院:激活“养教康”活力

完善制度 规范服务 山东省威海市儿童福利院加快推进脑瘫康复训练基地规范化建设,积极增设康复设施器材,打造具有民政特色的脑瘫康复区,成为民政系统＂为民服务＂的亮丽窗口。依据ISO9000质量/职业健康安全管理体系的要求,制定并完善养育和康复工作制度,强化教育工作人员的安全和责任意识,落实责任到人,服务全过程可追溯,有效保障孤残儿童的合法权益。积极组织工作人员进行业务培训、自学及每季度开展评先选优活动，院内医疗、康复、特教、护理、心理咨询等方面的专业化队伍建设速度明显加快。

山东威海市儿童福利院:力抓记录管理 优化儿童服务

威海市儿童福利院自2013年引入ISO9000质量／职业健康安全管理体系，从管理目标、控制程序、作业指导文件和书面记录等四个方面，从大到小逐项管理孤残儿童服务过程。通过1年多的实际运行发现，为孤残儿童提供服务的质量受人员、硬件设施、环境、物资等方而的影响，而如何定性定量评价这些因素，日常抓好书面记录这一最小处最末端的管理控制，从细节入手进行打磨，对持续的改进服务有着至关重要的作用。

山东威海市儿童福利院,抓好三月“安全教育月”

一是加大宣传力度。营造“以人为本、安全第一”的工作氖围，利用院内电子显示屏每天滚动播出消防、交通、医疗、食品卫生等方面的安全知识，做到“安全意识重收育、警示标语挂墙面、安全常识记心间”。二是做好学习培训。依据各科室工作特点，利用一周时间组织职工、儿童及来院的家长分别开展小范围、有针对性的安全知识学习，同时邀请消防大队来院进行专业培训，提高全员消防安全应对能力。三是组织应急演练活动。

山东威海市儿童福利院：加强职工学习培训力度

一是集中学习和个人自学相结合。院内开展全民阅读活动，组织职工集中学习、参加道德讲座，营造崇尚读书的良好氛围。二是外出培训和网络教育相结合。全年组织42人次外出参加各类培训，8人参加网络教育培训，培训内容包括基本护理知识、护理员考评员、社会工作、脑瘫康复培训等多个方面，通过培训13人考取相关资格证书。三是理论培训和岗位实操相结合。

扶助社区家庭 推动机构转型——山东威海市儿童福利院转型纪实

2012年8月20日，记者来到儿童福利院时，3岁的脑瘫患儿瘦瘦正在奶奶的陪伴下做康复治疗，腿上连接着痉挛肌低频治疗仪，在低频脉冲电流下，肌肉一定频率地收缩舒张。在旁边看护的康复师告诉记者，这可以强化瘦瘦的触觉体系，增强肌肉的力量。

威海市儿童福利院：悉心营造孤残儿童温馨家园

作为山东省第二所国办儿童福利院，威海市儿童福利院高度重视机构建设，不断提高服务管理水平，悉心营造孤残儿童的温馨家园，受到社会各界好评。

威海市儿童福利院:全力打造孤残儿童亲情家园

背景： 山东威海市根据民政部《儿童社会福利机构基本规范》,于2001年11月成立了威海市儿童福利院,并于2004年12月开始运营。多年来,在威海市委、市政府的正确领导和市民政局的关心指导下,

威海市儿童福利院 着力儿童养育与管理

以制度明确界定工作人员与儿童之间的关系。制度规定：对收养儿童开展亲情式养育服务，禁止任何工作人员打骂，呵斥在院儿童，有效地保障在院儿童的生存权、生活权和人格权。

威海市儿童福利院:四项措施规范社会捐赠物资管理

为进一步提高社会捐赠物资的使用效益，打造一个和谐开放的爱心平台，山东威海市儿童福利院采取四项措施规范社会捐赠物资的管理。

优化儿童福利机构档案工作提质升效

儿童福利机构是民政部门直属事业单位,是＂民政为民、民政爱民＂的窗口,服务对象是备受社会关注的、特别需要关爱的孤残儿童,把这些特殊人群养育好、服务好,是儿童福利机构的职责,而作为记载养育服务工作的档案也显得尤为重要。提高儿童福利机构档案工作水平,促进孤残儿童收养服务工作提质升档。档案办理专业化。鉴于儿童福利机构客观上一定程度存在的以养育业务和具体事务为重,档案工作的办理规范化程度不高。

中药熏洗治疗睑板腺功能障碍的临床观察

目的:观察中药熏洗治疗睑板腺功能障碍的临床疗效。方法:收治睑板腺功能障碍患儿20例,随机分为两组,对照组10例进行常规治疗,观察组10例在常规治疗的基础上进行中药熏洗,对两组的疗效进行比较。结果:观察组总有效率90%明显高于对照组的70%(P<0.05)。结论:中药熏洗可以提高治疗质量,具有较好的临床效果。

150例急性脑血管病的心电图观察

1临床资料 本文将150例急性脑血管病的心电图进行观察分析，其中男性72例，女性78例，年龄52-75岁。正常心电图者23例，异常心电图者127例。观察150例患者均有典型急性脑血管的症状和体征，由CT检查而确诊。其中脑出血92例，脑梗死58例。临床均采用常规描记12导联心电图观察。

脑瘫患儿生活自理能力的训练及护理体会

目的:观察生活自理能力的训练及护理对脑瘫患儿的应用效果。方法:收治脑瘫患儿60例,随机分为两组各30例。对照组给予常规护理,训练组在对照组的基础上给予生活自理能力的训练,对两组患儿护理前后的日常生活能力量表评分进行比较。结果:护理后两组患儿的量表评分都有所下降,训练组显著优于对照组(P<0.05)。结论:对脑瘫患儿进行生活自理能力的训练及护理,可以使患儿的生活自理能力得到很大的提高。

过敏性紫癜64例脑电图观察

本文对64例过敏性紫癜进行脑电图观察。现将结果报告如下：1

真情服务助力儿童健康成长

在威海市儿童福利院护理科，有这样一名女护工，自2008年开始，在护理儿童6年的时间里，在平凡的岗位上从事着最普通的工作，用一名劳动者最大的努力为残疾儿童提供亲情化的服务。她就是李凤丽。