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课外拓展阅读作业的优化与实施
1
作者
庞杰
《中学语文》
2024年第15期98-99,共2页
“双减”背景下语文作业如何才能“减负减量”不减质?课外阅读是提高语文水平的捷径。将课外阅读和作业相结合,设置与课堂相关的拓展阅读作业,并进行合理优化与实施,既能巩固教学目标,又能从课内延伸到课外,提高学生的阅读水平。
关键词
拓展阅读
作业
优化
实施
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题名
课外拓展阅读作业的优化与实施
1
作者
庞杰
机构
山东威海市环翠区河北中学
出处
《中学语文》
2024年第15期98-99,共2页
文摘
“双减”背景下语文作业如何才能“减负减量”不减质?课外阅读是提高语文水平的捷径。将课外阅读和作业相结合,设置与课堂相关的拓展阅读作业,并进行合理优化与实施,既能巩固教学目标,又能从课内延伸到课外,提高学生的阅读水平。
关键词
拓展阅读
作业
优化
实施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课外拓展阅读作业的优化与实施
庞杰
《中学语文》
2024
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