期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
高中生物教学中人文教育的渗透
1
作者 宋建勋 《中国校外教育(上旬)》 2017年第A01期294-294,301,共2页
高中生物课程是对初中生物课程的延伸和拓展,通过该课程的学习,有利于学生掌握更多的生物知识和技能,有助于学生树立正确的情感价值观.教师应该结合高中生物课本,在实际教学中对学生进行人文教育,帮助学生树立敬畏自然和生命的意识,形... 高中生物课程是对初中生物课程的延伸和拓展,通过该课程的学习,有利于学生掌握更多的生物知识和技能,有助于学生树立正确的情感价值观.教师应该结合高中生物课本,在实际教学中对学生进行人文教育,帮助学生树立敬畏自然和生命的意识,形成良好的人文素养. 展开更多
关键词 高中生物教学 人文教育 原因 途径
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部