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利用初中信息技术对学生核心素养的培养
被引量:
1
1
作者
孙爱荣
宋广明
《新课程教学(电子版)》
2018年第9期59-59,共1页
现在信息技术已广泛应用于人们的生产生活中,对此,需要从初中阶段的教育教学开始,对学生进行信息技术教育,并注重学生核心素养的养成,促进学生综合能力的培养。基于此,本文将针对初中信息技术对学生核心素养的培养这一课题展开深入的研...
现在信息技术已广泛应用于人们的生产生活中,对此,需要从初中阶段的教育教学开始,对学生进行信息技术教育,并注重学生核心素养的养成,促进学生综合能力的培养。基于此,本文将针对初中信息技术对学生核心素养的培养这一课题展开深入的研究,并提出了几点有效的培养措施。
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关键词
初中信息技术
核心素质
培养
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职称材料
题名
利用初中信息技术对学生核心素养的培养
被引量:
1
1
作者
孙爱荣
宋广明
机构
山东威海荣成市第十一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2018年第9期59-59,共1页
文摘
现在信息技术已广泛应用于人们的生产生活中,对此,需要从初中阶段的教育教学开始,对学生进行信息技术教育,并注重学生核心素养的养成,促进学生综合能力的培养。基于此,本文将针对初中信息技术对学生核心素养的培养这一课题展开深入的研究,并提出了几点有效的培养措施。
关键词
初中信息技术
核心素质
培养
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
利用初中信息技术对学生核心素养的培养
孙爱荣
宋广明
《新课程教学(电子版)》
2018
1
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