当堂达标教学中的数学练习题设计

初中数学教学要适应素质教育需要,提高教学质量,减轻学生过重的课业负担,教师设计好练习题是十分关键的一环.当堂达标教学中的练习题,要关注学生的学习需要,重视学生能力的培养.既要让学生＂熟能生巧＂,又要防止学生＂熟而生厌＂.在设计练习题时,要注意做到如下几点.

毕业班的酸甜苦辣

暑期临近，又一届学生要毕业了。想起送过的14届学生，心里还真是像打翻了“五味瓶”，充满了酸甜苦辣的滋味。

巧用推托化解矛盾

期中考试结束后，我对学生们的座位进行了重新调整。 下课后，我还未到办公室的门口，就被赶过来的刘阳同学叫住了。“老师，你再给我重调一下座位吧，我不愿和于洁同桌。”“为什么？什么原因？”