高职院校语文课堂教学有效性研究

高职院校的语文教学是一门十分主要的课程,能培养学生的综合能力。但是随着社会的发展,市场经济下的人文理念迅速更新,目前中国高职院校语文教学暴露出许多问题,语文教学被逐渐的边缘化,课时越来越少,学分越来越低。因此,本文对高职院校语文教学现状进行分析,并研究其改革途径和方向。

高职数学教学探索——以数学文化为引领

本文将探讨在困境中亟需改革的高职数学教学,探索在高职数学教学中融入数学文化和数学思想的教育,体现高等数学更高的教育价值,并为今后的高职数学教学改革提供些许借鉴。

湖北恩施(城区)方言同音字汇

恩施(城区)方言属于西南官话成渝小片,其音系包括声母21个、韵母37个、声调4个。通过与中古音系的对照,归纳了恩施(城区)方言语音系统的特点,如泥来合流、日母分读、不分尖团等。此外,还发现[]声母处于正在消失的过程中,语音在其发展过程中差异性的不断扩大使得阴平和去声的调值发生了变化。最后列出了恩施(城区)方言的同音字汇,描写湖北恩施(城区)方言的音系,概括其声韵调特点,并列出同音字汇。