以学生为本构建“三位一体”普法宣传教育实践体系——以山东工商学院为例

"三位一体"即"以法律关系教育学生","用法律知识服务学生","借普法活动培养学生"。"三位一体"普法宣传教育实践体系是在学校党委宣传部的统一领导协调下,采取"依托型普法宣传模式",通过党团总支、学生会、大学生法律社团或普法志愿者等组织开展普法宣传教育活动。普法宣传教育活动主要可以分为三类,即教育类普法宣传活动、服务类普法宣传活动和人才培养类普法宣传活动,"三位一体"普法宣传教育实践体系具有普法内容针对性、普法形式灵活多样性、普法主体多元性、普法活动可持续性、面向校园与服务社会相结合、集中普法与日常法律服务相结合的特点。

学报编辑人员的素质培养探析

论述了高校学报编辑人员应该必须具备的素质,强调编辑必须具有的三种意识,明确学报在高等学校办学中的地位,编辑的职业定位等。提出了建立科学可行的培养、考评机制,充分发挥学报编辑的潜能,建设一支符合时代发展要求的、优秀的学报编辑队伍。

编辑系统的复杂性分析

应用系统工程、信息论、复杂性理论等理论与方法,对编辑工作进行了复杂性分析,提出了一些评估复杂性的基本概念、定义、原理;对编辑过程性质和运行特性进行了分析,对编辑理论研究范围进行了扩展。

学报质量和特色探析

指出了影响学报质量的因素并分析了如何提高学报质量、办出特色、办出精品,避免粗制乱造。指出了提高学报的办刊出水平、质量、增加特色的方法和途径。

高校学报编辑部档案管理应在三个方面下功夫

阐述了对高校学报编辑部档案管理的认识,提出其档案管理应在三个方面下功夫:档案资料的收集应全面;整理应细致;管理应科学,做到管、用并重,解决专、兼职管理问题,处理好纸质档案和电子档案的管理问题。

体制、机制与服务:提高高校管理效能的三大基本要素

体制是高校管理运行的内在基础,不仅直接影响到高校管理的效率和效能,更影响着高校事业的发展和师生员工积极性、主动性和创造性的发挥。机制是高校管理体制的内涵和潜在根据,如果不建立一套协调、灵活、高效的运行机制,学校的改革发展就会失去生机和活力。服务是教育的本意,服务是一种责任、一种修养、一种境界、一种精神,服务是高校科学管理的第一理念。提高高校管理效能的因素有很多,而唯有体制、机制和服务是其中三大基本要素。

浅析煤炭企业财务风险管理

从中国煤炭企业财务风险的现状,对煤炭企业财务风险进行了全面考察,论述了如何加强煤炭企业财务风险的防范意识。

企业间的竞合关系分析

通过对企业间竞争关系的分析,提出了在激烈的全球化市场竞争中,企业要实现可持续发展,必须谋求长期竞合关系,这已成为企业应对全球化竞争的关键因素之一。

中国共产党建立民主执政运行机制的路径选择

民主执政作为中国共产党执政的本质所在,它是一个复杂的政治过程,需要建立一个科学的运行机制才能有效实施。建立科学的民主执政运行机制,应该抓好"四个关键环节":坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人民当家作主;正确处理民主执政与科学执政、依法执政三者的关系;坚持和完善民主集中制,增强党的活力和团结;发展党内民主带动人民民主。科学的民主执政运行机制主要有"六个构成要素":以保障党员民主权利为前提;以改革和完善民主选举制度为基础;以改革和完善党内民主生活制度为关键;以改革和完善民主决策为核心;以改革和完善民主监督制度为保证;以改革和完善党的干部队伍民主管理制度为目标。

论加强企业内部财会控制

企业内部财会控制是内部控制的重要组成部分,针对目前我国企业内部财会控制不规范的现状及存在的问题,从建立完善和精细的预算管理制度、有效地保护和增值资产、注意财务风险的控制、密切关注网络经济时代对内部财会控制的影响、与企业内审相结合、树立以人为本的理念等七个方面,提出了关于加强和健全企业内部财会控制的意见。

问题教学法研究与探索——对思想政治理论课教学方法的思考

“问题教学法”是以提出问题和解决问题为中心的课堂教学方法,具有主动学习、寓教于乐、学以致用的特点。在具体实施过程中,还需要大力开展社会实践活动、加强课堂设计的艺术性和考试方法的灵活性,变呆板的死记硬背为理论知识的实际应用,提高学生分析问题、解决问题、理论联系实际的能力。

完善能力结构 适应市场需求

就业市场的严峻性,使大学生就业难的现象日益凸现出来。分析了近几年来大学生就业市场的需求状况,论述了大学生能力形成和能力结构完善的理论,提出了大学生能力结构的构建及能力培养的途径和方法:更新教学理念,强化能力本位的教育思想;坚持开放式办学,提高学生的社会适应能力;调整专业结构,拓宽专业口径。

大学生基础文明与社会公德教育初探

文章论述了加强大学生基础文明和社会公德教育是当前高校思想教育工作的重中之重。同时,分析了大学生基础文明和社会公德的现状,提出了加强大学生基础文明和社会公德教育的具体措施。

EVA财务管理理论探讨及对中国企业的启示

采用演绎法和归纳法,对EVA财务管理理论存在的问题进行了研究,指出EVA指标的历史局限性、信息含量的局限性和形成原因的局限性,并结合中国企业的具体情况提出了相应的改进措施,进一步提高了EVA理论在中国企业应用的现实性。

新经济条件下企业财务管理的发展趋势

分析了我国企业财务管理的现状和21世纪财务管理的发展趋势,指出企业财务管理应着重在知识和人才上进行积累,以提升企业财务管理层次、夯实财务管理工作的基础。

构建和谐校园 加强大学生基础文明教育

大学生基础文明水平的提高和社会公德意识的强化,是构建和谐校园的关键。然而,在大学生基础文明和社会公德方面还存在着许多突出的问题,与构建和谐校园的要求还有较大差距,必须采取多种方法和途径加以解决。

论科技期刊的时效性

文章剖析了科技期刊在时效性方面存在的问题,并对提高科技期刊的时效性提出了几点建议。认为只有减少稿件在编辑部的滞留时间,缩短出版周期,加快信息传递,才能提高科技期刊的时效性,体现出它真正的经济价值和社会价值。

高校食堂档案管理中存在的问题

高校食堂档案管理是建设现代化食堂的基础和条件,管理人员要高度重视档案的建立和管理;搞好食堂档案的建立和管理是确保食品安全的前提。食堂档案资料的收集要全面细致,要突出时间性,要贯穿于食品生产的全过程;食堂档案管理要标准化和精细化,要坚持管用并举的原则,充分发挥档案信息资源的作用,提高高校食堂管理的现代化水平。

东道国政策激励与跨国公司FDI技术水平的选择

传统的国际直接投资理论认为FDI有着和内资相区别的某种技术优势,并由此可以为东道国带来技术的溢出效应,为东道国的技术发展和产业升级带来积极的作用。而跨国公司为了避免培育竞争对手,在自由市场竞争状态,并不总是愿意向东道国输出东道国可以采纳的合意技术水平。因此,东道国政府必须用政策激励来引导跨国公司采取对东道国更为先进和有效的投资技术,促使不同的跨国公司之间相互竞争,从而达到市场不能有效解决的问题。

用科学发展观统领和谐大学建设

在科学发展观的统领下,明确办学定位,促进高校层次布局和谐发展,办出特色;贯彻以人为本的教育理念,突出和谐大学的本质特征,深化和谐的内涵建设;坚持以人为本的办学理念,全面促进大学和谐发展。