应用型(职业)本科院校体育运动员培养发展研究

根据省内应用型(职业)本科院校中体育培养现状,围绕培养目标、培养内容、培养方法、培养规划考核及培养评价5个方面,提出室内活动型、户外活动型、动态活动型、静态活动型及创意活动型5种与体育培养规划相匹配的专业类型,做出宏观的培养方案设计,有利于学生身体健康,达到预防职业病的功效和终身体育的目标,为应用型(职业)本科院校体育培养规划改革应用提供依据。

济南市搏击俱乐部散打培训发展的问题与对策研究

本文运用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计方法,对济南市搏击俱乐部散打运动在教学训练、宣传推广、训练器具和交流比赛等方面进行研究,找出存在的问题,并提出合理对策,为济南市散打运动的推广发展提供了平台,希望散打运动能够更快的推广普及,让中国散打精神被更多的人所熟知。

合作学习法在高校篮球单手肩上投篮教学中的实验研究

篮球属于技能主导类同场对抗性项目,既需要运动员在场上发挥自身技术,又需要运动员与队内其他队员密切合作。在进行篮球教学时,选择合作学习法能让学生在合作学习动作技术的过程中提高自身沟通交流的能力和解决问题的能力。运用文献资料法、实验法等多种方法,对合作学习法在高校篮球单手肩上投篮教学中的运用进行研究。研究得出,在高校篮球单手肩上投篮教学中,合作学习法比传统教学方法的效果更好,合作学习法有助于深化学生对单手肩上投篮动作技术原理的理解,使学生单手肩上投篮动作基本结构联系更加紧密,形成连贯的技术链,进而帮助学生形成正确的单手肩上投篮技术动作定型。