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如何培养慢进生的作文能力
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作者 孟宪振 《语文教学与研究》 2018年第20期88-89,共2页
学生写作文难,教学生写作文更难,教慢进生写作文更是难上加难,这是大多数小学语文教师深有同感的一句话。平时,每当提及慢进生作文能力的培养,不少老师都摇头叹息,感到束手无策,说他们是"朽木不可雕也,孺子不可教也"。事实是否如此呢... 学生写作文难,教学生写作文更难,教慢进生写作文更是难上加难,这是大多数小学语文教师深有同感的一句话。平时,每当提及慢进生作文能力的培养,不少老师都摇头叹息,感到束手无策,说他们是"朽木不可雕也,孺子不可教也"。事实是否如此呢?十几年来,我一直从事语文教学工作,在培养慢进生作文能力方面做了一些大胆的尝试,收到了明显的成效。下面我就谈谈在培养慢进生作文能力方面的几点做法:一、适当降低要求,循序渐进. 展开更多
关键词 能力 培养 教学工作 写作 学生 语文
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