高校校报副刊如何做人文价值的“能量场”

高校校报副刊如一个神奇的“能量场”,既吸引着众多文学爱好者在这里汇聚、成长,也在潜移默化中引导着人文价值的传承和校园文化的建设。在新媒体日渐盛行的当下,高校校报副刊编辑应该清醒地认识到自己应该“坚守”什么:着力以“副刊+人文”打造师生思想的聚集地,并最终实现版面价值增值。

办出有特色的校报学生生活版

高校校报是学校党委和行政的机关报,其办报宗旨是为学校培养国家需要的合格人才服务。校报不面向社会,只表现校园生活,所以读者比较单一,主要是学生和职员,其中大学生是主要读者。为满足读者需要,几乎每一张校报都辟有校园生活或学生生活版。并努力把这个版办出特色。《山东师大报》学生生活版(第三版),坚持正面教育与丰富多彩的校园文化生活相结合,以高尚的精神塑造人。我们通过图文并茂的介绍大力表彰学生中的好人好事。

跨过高坡写华章——记全国电视节目主持人大赛金奖得主张小琴

我在省电视台《道德与法制》节目组见到张小琴时,她正在录音,噪音有些哑,为了录音效果好,她不断地喝水,前后录了几遍才算满意。一点儿没变,还是那个做什么都想做得更好的张小琴。仅仅做了两年电视节目主持人,就能脱颖而出,捧回个全国金奖,这使我一点不感到奇怪。张小琴15岁考入山东师范大学中文系,在班里女生中年龄最小,但小琴人小却从不示弱,是普通话讲得最好的学生之一,担任校广播员,还经常登台朗诵诗。学习踏踏实实,以致于毕业时总评成绩列全班第一。1985年。