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应用现代教育技术优化物理专业理论课教学
被引量:
5
1
作者
王春华
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第3期97-99,共3页
在物理专业理论课教学中应用现代教育技术中 ,对于提高教学效果、培养学生能力 ,可以发挥出传统教学方式所不具备的巨大作用 .只有将现代教育技术与传统教学方式优化结合 ,取长补短 ,才能收到良好的教学效果 .在物理专业理论课教学中 。
关键词
物理专业
物理理论课教学
现代教育技术
教学方式
教学效果
电化教学
下载PDF
职称材料
徜徉于教育游戏网站 快乐学习
2
作者
刘洋
《信息技术教育》
2008年第1期82-83,共2页
为学生创设一个充满乐趣的学习过程,让学生把学习和获取知识变成一种爱好和习惯,快乐学习的教学理念已经被越来越多的教师所推崇。《寓教于乐》栏目就是一个推介教育游戏的休闲区,希望能为您的教学带去一份轻松。本期,先为大家介绍...
为学生创设一个充满乐趣的学习过程,让学生把学习和获取知识变成一种爱好和习惯,快乐学习的教学理念已经被越来越多的教师所推崇。《寓教于乐》栏目就是一个推介教育游戏的休闲区,希望能为您的教学带去一份轻松。本期,先为大家介绍几个近年来国内比较优秀的教育游戏网站,希望您能在这些网站中淘到适合您的教育游戏。
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关键词
游戏网站
学习过程
教育
教学理念
寓教于乐
休闲区
学生
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职称材料
题名
应用现代教育技术优化物理专业理论课教学
被引量:
5
1
作者
王春华
机构
山东师范大学传播学院教育技术学系
出处
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003年第3期97-99,共3页
文摘
在物理专业理论课教学中应用现代教育技术中 ,对于提高教学效果、培养学生能力 ,可以发挥出传统教学方式所不具备的巨大作用 .只有将现代教育技术与传统教学方式优化结合 ,取长补短 ,才能收到良好的教学效果 .在物理专业理论课教学中 。
关键词
物理专业
物理理论课教学
现代教育技术
教学方式
教学效果
电化教学
分类号
O4-4 [理学—物理]
G434 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
徜徉于教育游戏网站 快乐学习
2
作者
刘洋
机构
山东师范大学传播学院教育技术学系
出处
《信息技术教育》
2008年第1期82-83,共2页
文摘
为学生创设一个充满乐趣的学习过程,让学生把学习和获取知识变成一种爱好和习惯,快乐学习的教学理念已经被越来越多的教师所推崇。《寓教于乐》栏目就是一个推介教育游戏的休闲区,希望能为您的教学带去一份轻松。本期,先为大家介绍几个近年来国内比较优秀的教育游戏网站,希望您能在这些网站中淘到适合您的教育游戏。
关键词
游戏网站
学习过程
教育
教学理念
寓教于乐
休闲区
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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题名
作者
出处
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1
应用现代教育技术优化物理专业理论课教学
王春华
《山东师范大学学报(自然科学版)》
CAS
2003
5
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职称材料
2
徜徉于教育游戏网站 快乐学习
刘洋
《信息技术教育》
2008
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