激发大学生主体活力推进党史学习教育在高校落地生根

为推动大学生党史学习教育常态化、长效化,应把握学生成长特点和认知规律,激发大学生主体活力,优化党史学习教育方法路径,在课堂教学、网络资源、校园活动、社会实践、评估反馈上下功夫,同时注重强化组织保障、师资保障和平台保障。

苏轼:中国古典文艺美学的一个典型

苏轼：中国古典文艺美学的一个典型杨存昌隋文慧中国古典美学的基本特点是和谐，即追求主体与客体、理想与现实、表现与再现、情与理、形与神、言与意的辩证统一。如果说秦汉是这种和谐美学的奠基时期，魏晋六朝是和谐意识的自觉时期，那么由唐至宋、元则是独具民族特色的...

认真学习邓小平理论中的文化教育思想

邓小平理论博大而精深，涵盖着社会生活的各个方面，其中的文化教育思想是邓小平理论的重要组成部分，它全面继承和发展了马列和毛泽东的文化思想和教育思想。认真领会这些思想，对推动我国社会主义文化教育事业有着重要的指导作用，对实现国家社会主义现代化建设事业有着...

新时代高校宣传思想工作者的素养与格局

做好做强新时代高校宣传思想工作,对高校宣传思想工作者的素养与格局提出了新的要求。高校宣传思想工作者必须以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导,全面对标习近平对宣传思想工作的总要求,牢牢把握好正确的政治方向、舆论导向、价值取向、文化走向和职业志向,紧密对接高校自身办学治校实际和立德树人实践,精心推进大宣传、大文化和大思政格局构建。