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离散数学课程教学方法改革
被引量:
3
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作者
李伟伟
孟召平
秦茂玲
《电脑知识与技术》
2016年第9期121-122,共2页
离散数学是计算机专业的核心课程,但是该门课程基本概念多、理论性强、高度抽象、枯燥无味,导致课堂效果并不理想。该文通过六个方面对该课程进行教学改革:计算思维导向培养创新能力、抓住关键第一次课先声夺人、问题驱动提高学生学习...
离散数学是计算机专业的核心课程,但是该门课程基本概念多、理论性强、高度抽象、枯燥无味,导致课堂效果并不理想。该文通过六个方面对该课程进行教学改革:计算思维导向培养创新能力、抓住关键第一次课先声夺人、问题驱动提高学生学习积极性、把学生当顾客先进管理理念引入课堂、建设优质网络课程实现混合式教学和改革考核方式增强学生学习主动性。通过这六个方面的教学改革,大大提高了学生的学习积极性,教学质量显著提高。
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关键词
离散数学
客户体验管理
“爱德玛”法则
混合式教学
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题名
离散数学课程教学方法改革
被引量:
3
1
作者
李伟伟
孟召平
秦茂玲
机构
山东
青年政治
学院
信息
工程
学院
山东师范大学大学信息科学与工程学院
出处
《电脑知识与技术》
2016年第9期121-122,共2页
基金
山东省教育科学“十二五”规划项目(ZBS15006
2013GZ042)
+1 种基金
山东青年政治学院2015-2016年度科研计划资助项目(2015QN10)
山东青年政治学院2014年度教学改革研究项目(201417)
文摘
离散数学是计算机专业的核心课程,但是该门课程基本概念多、理论性强、高度抽象、枯燥无味,导致课堂效果并不理想。该文通过六个方面对该课程进行教学改革:计算思维导向培养创新能力、抓住关键第一次课先声夺人、问题驱动提高学生学习积极性、把学生当顾客先进管理理念引入课堂、建设优质网络课程实现混合式教学和改革考核方式增强学生学习主动性。通过这六个方面的教学改革,大大提高了学生的学习积极性,教学质量显著提高。
关键词
离散数学
客户体验管理
“爱德玛”法则
混合式教学
Keywords
Discrete Mathematics
Customer Experience Management
AIDMA Law
Blended Teaching
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
离散数学课程教学方法改革
李伟伟
孟召平
秦茂玲
《电脑知识与技术》
2016
3
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