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情感管理 做师生的“双面胶”
被引量:
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作者
刘芸
高焕荣
《中小学校长》
2014年第2期32-33,共2页
师生关系是学生学习生活中最重要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行的动态人际交往。和谐的师生关系。即教育的主客体之间要民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处。打造高效课堂需要和谐师生关系,构建和谐教育...
师生关系是学生学习生活中最重要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行的动态人际交往。和谐的师生关系。即教育的主客体之间要民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处。打造高效课堂需要和谐师生关系,构建和谐教育更需要和谐的师生关系。
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关键词
和谐师生关系
情感管理
和谐教育
人际关系
学习生活
人际交往
民主平等
相互理解
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职称材料
题名
情感管理 做师生的“双面胶”
被引量:
1
1
作者
刘芸
高焕荣
机构
山东
省聊城市茌平县振兴小学副校长
山东师范大学附属中学教师
出处
《中小学校长》
2014年第2期32-33,共2页
文摘
师生关系是学生学习生活中最重要的人际关系,是教师与学生在理智、情感和行为诸方面进行的动态人际交往。和谐的师生关系。即教育的主客体之间要民主平等、相互理解、彼此信任、融洽相处。打造高效课堂需要和谐师生关系,构建和谐教育更需要和谐的师生关系。
关键词
和谐师生关系
情感管理
和谐教育
人际关系
学习生活
人际交往
民主平等
相互理解
分类号
G456 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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情感管理 做师生的“双面胶”
刘芸
高焕荣
《中小学校长》
2014
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