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做縮小三大差別的促进派
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作者
毕泗生
《山东师范学院学报》
1975年第4期12-13,共2页
朝阳农学院坚决按照毛主席无产阶级教育路线办学,从教育要为社会主义经济基础服务的观念出发,大破因循守旧,一反陈规陋俗。实行“社来社去”的办学方针,学生毕业后当农民,从而拆掉了“读书做官”的阶梯,搭起了劳动人民知识化、知识分子...
朝阳农学院坚决按照毛主席无产阶级教育路线办学,从教育要为社会主义经济基础服务的观念出发,大破因循守旧,一反陈规陋俗。实行“社来社去”的办学方针,学生毕业后当农民,从而拆掉了“读书做官”的阶梯,搭起了劳动人民知识化、知识分子劳动化的桥梁。这一教育革命新生事物,对于限制资产阶级法权、缩小三大差别、巩固和加强无产阶级专政,具有极其深远的意义。大学毕业生当农民,大造了剥削阶级腐朽传统观念的反,是教育史上伟大革命创举。几千年来,从反动儒家的祖师爷孔老二,到他的徒子徒孙们,无一不是极端厌恶劳动。
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关键词
教育革命
办学方针
教育史
知识化
新生事物
学校
教育制度
阶梯
无产阶级专政
资产阶级法权
下载PDF
职称材料
社会主义新生事物是不可战胜的——学习《矛盾论》的体会
2
作者
毕泗生
《山东师范学院学报》
1976年第1期32-35,共4页
伟大领袖毛主席在《矛盾论》这篇光辉哲学著作中,科学地总结了党内两条路线斗争的历史经验,深刻阐述了事物矛盾的对立统一规律,彻底揭露了古今中外一切反动派宣扬的唯心论和形而上学,极大地丰富和发展了马克思主义的唯物辩证法.在论述...
伟大领袖毛主席在《矛盾论》这篇光辉哲学著作中,科学地总结了党内两条路线斗争的历史经验,深刻阐述了事物矛盾的对立统一规律,彻底揭露了古今中外一切反动派宣扬的唯心论和形而上学,极大地丰富和发展了马克思主义的唯物辩证法.在论述唯物辩证法的根本法则时,毛主席指出:"新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律.依事物本身的性质和条件,经过不同的飞跃形式,一事物转化为他事物,就是新陈代谢的过程."这就清楚地告诉我们,代表历史发展方向的革命新生事物是不可战胜的.当前。
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关键词
新生事物
社会主义革命
无产阶级文化大革命
唯物辩证法
马克思主义
毛主席
矛盾论
两条路线斗争
对立统一规律
新陈代谢
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职称材料
题名
做縮小三大差別的促进派
1
作者
毕泗生
机构
山东师院分院政治系
出处
《山东师范学院学报》
1975年第4期12-13,共2页
文摘
朝阳农学院坚决按照毛主席无产阶级教育路线办学,从教育要为社会主义经济基础服务的观念出发,大破因循守旧,一反陈规陋俗。实行“社来社去”的办学方针,学生毕业后当农民,从而拆掉了“读书做官”的阶梯,搭起了劳动人民知识化、知识分子劳动化的桥梁。这一教育革命新生事物,对于限制资产阶级法权、缩小三大差别、巩固和加强无产阶级专政,具有极其深远的意义。大学毕业生当农民,大造了剥削阶级腐朽传统观念的反,是教育史上伟大革命创举。几千年来,从反动儒家的祖师爷孔老二,到他的徒子徒孙们,无一不是极端厌恶劳动。
关键词
教育革命
办学方针
教育史
知识化
新生事物
学校
教育制度
阶梯
无产阶级专政
资产阶级法权
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
社会主义新生事物是不可战胜的——学习《矛盾论》的体会
2
作者
毕泗生
机构
山东
师院
聊城
分院
政治
系
出处
《山东师范学院学报》
1976年第1期32-35,共4页
文摘
伟大领袖毛主席在《矛盾论》这篇光辉哲学著作中,科学地总结了党内两条路线斗争的历史经验,深刻阐述了事物矛盾的对立统一规律,彻底揭露了古今中外一切反动派宣扬的唯心论和形而上学,极大地丰富和发展了马克思主义的唯物辩证法.在论述唯物辩证法的根本法则时,毛主席指出:"新陈代谢是宇宙间普遍的永远不可抵抗的规律.依事物本身的性质和条件,经过不同的飞跃形式,一事物转化为他事物,就是新陈代谢的过程."这就清楚地告诉我们,代表历史发展方向的革命新生事物是不可战胜的.当前。
关键词
新生事物
社会主义革命
无产阶级文化大革命
唯物辩证法
马克思主义
毛主席
矛盾论
两条路线斗争
对立统一规律
新陈代谢
分类号
C55 [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
做縮小三大差別的促进派
毕泗生
《山东师范学院学报》
1975
0
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职称材料
2
社会主义新生事物是不可战胜的——学习《矛盾论》的体会
毕泗生
《山东师范学院学报》
1976
0
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职称材料
已选择
0
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引证文献
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