期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
5
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
学会“硬话软说”——学生思想政治工作艺术探索
1
作者
乔晓晖
《当代教育科学》
北大核心
2003年第22期30-30,33,共2页
关键词
思想政治工作
工作艺术
班主任
班级管理
教师权威
下载PDF
职称材料
读懂专业的“前缀”与“后缀”
2
作者
郭明昌
《高校招生(高考升学版)》
2011年第7期17-19,共3页
每年考生在填报志愿时,想了解大学在本省(区、市)当年的招生专业、人数等情况,都要参照本省(区、市)招生部门编制的《普通高校招生计划》。《招生计划》主要刊登的是各所大学当年的招生专业、人数、学费等情况。
关键词
后缀
前缀
招生专业
招生计划
填报志愿
普通高校
大学
考生
下载PDF
职称材料
中学生物教学之误区及矫正
3
作者
郝启瑞
《中学生物教学》
1996年第6期25-26,共2页
中学生物教学之误区及矫正山东省平度二中(266742)郝启瑞由于受传统教学方法和应试教育的影响,生物教学还存在着许多误区,需要我们教学工作者去发现、矫正。教学误区笔者通过长期观察分析,发现目前生物教学大致存在如下几个...
中学生物教学之误区及矫正山东省平度二中(266742)郝启瑞由于受传统教学方法和应试教育的影响,生物教学还存在着许多误区,需要我们教学工作者去发现、矫正。教学误区笔者通过长期观察分析,发现目前生物教学大致存在如下几个方面的误区,并对其成因作了剖析。1...
展开更多
关键词
中学生物教学
误区
评价体系
学法指导
教师
探究思维
形成原因
学习方法
教学重点
课本内容
下载PDF
职称材料
让教育回归生活——浅谈地理教学与探索精神的培养
4
作者
侯玉芝
《中国体卫艺教育》
2010年第2期46-46,共1页
在过去相当长的时间里,在国民文化素质普遍较低的情况下,为了迅速提升国民的知识和技能,适应建设新中国的需要,我们的教育重视知识记忆;重视操作技能熟能生巧。缺少根据情况“预测结果”的能力;缺少根据结果“探究成因”的能力。...
在过去相当长的时间里,在国民文化素质普遍较低的情况下,为了迅速提升国民的知识和技能,适应建设新中国的需要,我们的教育重视知识记忆;重视操作技能熟能生巧。缺少根据情况“预测结果”的能力;缺少根据结果“探究成因”的能力。社会发展到今天,我们不仅需要一般的人才,更需要大批的创新型人才。
展开更多
关键词
探索精神
地理教学
教育
国民文化素质
创新型人才
培养
生活
回归
原文传递
对学生英语写作能力的思考分析及教学策略浅析
5
作者
于伟波
《学周刊(上旬)》
2011年第9期60-60,共1页
写作是中学英语教学的一项重要内容.也是中、高考的重要组成部分。许多专家、学者对影响英语写作水平的诸多因素.如教学模式、写作任务、母语迁移、语篇知识等进行了理论探讨和实证研究.对有效提高学生写作能力、促进写作教学起到积...
写作是中学英语教学的一项重要内容.也是中、高考的重要组成部分。许多专家、学者对影响英语写作水平的诸多因素.如教学模式、写作任务、母语迁移、语篇知识等进行了理论探讨和实证研究.对有效提高学生写作能力、促进写作教学起到积极的推动作用。笔者就此也结合自己的教学实践.谈谈在新课程背景下如果提高学生的写作能力。
展开更多
关键词
英语写作能力
教学策略
学生
考分
中学英语教学
英语写作水平
新课程背景
教学模式
原文传递
题名
学会“硬话软说”——学生思想政治工作艺术探索
1
作者
乔晓晖
机构
山东
省
平度
二
中
出处
《当代教育科学》
北大核心
2003年第22期30-30,33,共2页
关键词
思想政治工作
工作艺术
班主任
班级管理
教师权威
分类号
G631 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
读懂专业的“前缀”与“后缀”
2
作者
郭明昌
机构
山东平度二中
出处
《高校招生(高考升学版)》
2011年第7期17-19,共3页
文摘
每年考生在填报志愿时,想了解大学在本省(区、市)当年的招生专业、人数等情况,都要参照本省(区、市)招生部门编制的《普通高校招生计划》。《招生计划》主要刊登的是各所大学当年的招生专业、人数、学费等情况。
关键词
后缀
前缀
招生专业
招生计划
填报志愿
普通高校
大学
考生
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
中学生物教学之误区及矫正
3
作者
郝启瑞
机构
山东
省
平度
二
中
出处
《中学生物教学》
1996年第6期25-26,共2页
文摘
中学生物教学之误区及矫正山东省平度二中(266742)郝启瑞由于受传统教学方法和应试教育的影响,生物教学还存在着许多误区,需要我们教学工作者去发现、矫正。教学误区笔者通过长期观察分析,发现目前生物教学大致存在如下几个方面的误区,并对其成因作了剖析。1...
关键词
中学生物教学
误区
评价体系
学法指导
教师
探究思维
形成原因
学习方法
教学重点
课本内容
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
让教育回归生活——浅谈地理教学与探索精神的培养
4
作者
侯玉芝
机构
山东
省
平度
二
中
出处
《中国体卫艺教育》
2010年第2期46-46,共1页
文摘
在过去相当长的时间里,在国民文化素质普遍较低的情况下,为了迅速提升国民的知识和技能,适应建设新中国的需要,我们的教育重视知识记忆;重视操作技能熟能生巧。缺少根据情况“预测结果”的能力;缺少根据结果“探究成因”的能力。社会发展到今天,我们不仅需要一般的人才,更需要大批的创新型人才。
关键词
探索精神
地理教学
教育
国民文化素质
创新型人才
培养
生活
回归
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
对学生英语写作能力的思考分析及教学策略浅析
5
作者
于伟波
机构
山东
省
平度
市
二
中
出处
《学周刊(上旬)》
2011年第9期60-60,共1页
文摘
写作是中学英语教学的一项重要内容.也是中、高考的重要组成部分。许多专家、学者对影响英语写作水平的诸多因素.如教学模式、写作任务、母语迁移、语篇知识等进行了理论探讨和实证研究.对有效提高学生写作能力、促进写作教学起到积极的推动作用。笔者就此也结合自己的教学实践.谈谈在新课程背景下如果提高学生的写作能力。
关键词
英语写作能力
教学策略
学生
考分
中学英语教学
英语写作水平
新课程背景
教学模式
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
学会“硬话软说”——学生思想政治工作艺术探索
乔晓晖
《当代教育科学》
北大核心
2003
0
下载PDF
职称材料
2
读懂专业的“前缀”与“后缀”
郭明昌
《高校招生(高考升学版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
3
中学生物教学之误区及矫正
郝启瑞
《中学生物教学》
1996
0
下载PDF
职称材料
4
让教育回归生活——浅谈地理教学与探索精神的培养
侯玉芝
《中国体卫艺教育》
2010
0
原文传递
5
对学生英语写作能力的思考分析及教学策略浅析
于伟波
《学周刊(上旬)》
2011
0
原文传递
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部