课后练习的导向作用

课后练习是教材的重要组成部分，在内容和编排体系上既有统一性、规范性，又有一定的灵活性，体现着编者对教材的要求和希望，对教学工作起着重要的导向作用，应引起足够的重视。课后练习对职高语文教学的导向作用主要有以下三点。一、教学思想的导向作用课后练习在内容和...

农村职校校长应该怎样当

衡量一个农村职业学校校长干得好坏,首先要看校长所领导的学校是否真正地服务于当地经济建设和社会发展;党政是否密切配合;是否调动了干部和教师的办学热情,并为社会培养一大批具有较高职业道德素质和职业技能素质的新型劳动者;在对外交往中是否能处理好各种公共关系,并能最大限度地为学校争取社会支持;是否使学校在服务于社会的同时,置身于坚实的经济基础之上。只有这样,校长才能结合职业教育的四大点,即培养目标的职业性、办学观念的开放性、教学过程的实践性、教学内容的时代性,更好地领导安排教育教学工作,协调校内外关系,使学校沿着健康的轨道发展。 一、坚持正确的办学指导思想 职业技术教育培养目标的职业性和教学内容的时代性,决定了职业学校要取得长远发展最根本最有效的路子——是通过为当地经济建设培养多层次的实用型人才、提供直接的技术服务。这一点相对农村职业学校显得尤为重要。

黑木耳快速高产栽培技术

黑木耳的生活能力较平菇弱,用生料栽培很难成功,即使是用熟料栽培,因其发菌慢,极易污染杂菌,故生物效率低。针对这一问题,笔者经三年时间探索,摸索出一套快速栽培黑木耳的高产技术。去年春天,应用该技术栽培1000kg料的冀诱1号黑木耳,在室温下,发菌时间近45天,污染率仅0.5％,生物效率达200％。现将该技术总结如下: (一)适时制母种原种 于1月1日开始制母种,同时制备原种培养基(配方为棉子壳80％,麸皮10％,黄豆粉、玉米粉各5％,糖、硫酸钙各1％,磷酸二氢钾、硫酸镁各0.1％,含水量65％),用罐头瓶装料。

思想政治课教学中的举例问题初探

思想政治课在学生的心理中素来是一块干涸、坚硬的大陆板块。许多学生对于一些抽象的概念、枯燥的理论望而生畏,消化不了,时间长了,以至在心理上产生一种厌倦、惧怕政治课的情绪。如何克服这种现象,帮助学生学好政治理论课,激发起他们浓厚的学习兴趣,