科学管理 提高实验室综合效益——以山东建筑大学材料学院实验室建设为例

高等院校的实验室是高校培养高层次人才,进行实验教学、科学研究的重要基地,也是反映一个学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志。本文从近年来山东建筑大学材料科学与工程学院实验室建设与管理改革实践出发,总结改革成效,分析目前仍然面临的挑战,思考与探索应对这些挑战的对策。

高校焊接专业英语教学方法改革研究——以山东建筑大学为例

高校焊接专业英语课程的教学质量将影响焊接专业学生就业的竞争力与专业知识的储备。文章以山东建筑大学为例,分析了焊接专业英语教学中语法教学、教学实用性等问题,阐明了主观教学与被动学习之间的关系;强调了焊接专业英语教学对学生提升自身知识水平和就业竞争力的重要性;实施了在焊接专业英语教学中的英文例句和翻译技巧、专业英语写作训练强化和在工作及学习中的运用能力等方面改革措施,取得了显著效果。

数值模拟在材料成形原理中的教学应用研究——以山东建筑大学为例

原理类课程的教学质量是提高学生专业知识储备和就业竞争力的重要影响因素。文章以山东建筑大学材料成型专业的材料成形原理课程教学为例,展示了数值模拟技术在教学过程中的应用。在分析材料成形原理课教学现状及存在问题的基础上,阐明了将数值模拟技术引入原理类课程教学的必要性。通过数值模拟仿真技术对材料成形基本原理和工艺进行讲解,能够帮助学生深入理解理论问题和系统了解金属塑性成形工艺过程,提高教学质量和课堂效果,培养学生分析解决实际问题的能力。

以创新创业能力培养为导向的应用型高校本科生开放性实验教学研究与实践——以山东建筑大学为例

应用型高校是我国高等教育的重要组成部分,培养基础扎实、适应快速的高素质创新创业人才是应用型高校人才培养的重要目标。实验教学作为高等学校课程教学的重要组成部分,是大学生创新创业能力培养的重要途径。扎实有效地做好实验教学,使学生的知识、能力及素质协调发展,对实施素质教育、培养具有工程实践和创新创业素质的应用型人才具有重要的促进作用。建立教学、实验、竞赛、创新创业的教育模型,实现开放性实验教学时间要素的驱动,最终实现学生创新创业能力的提升。实施好教学组织和项目运行是开放性实验教学的关键环节,协同团队、导师、项目、基地等各类驱动要素是推进开放性实验教学提升质量的重要途径。

基于“00后”大学生群体心理画像的教育对策研究

以某理工院校为例,对800余名“00后”大学生群体心理画像进行描摹,分析心理健康现状、特征、影响因素等。研究发现,当前大学生心理问题的检出率较高;家庭结构、是否担任学生干部显著影响心理健康水平;心理健康与人格特征有密切关系,其中相关水平较高的前三位是神经质、外向性和严谨性。基于以上研究结果,提出相应教育对策,促进高校心理育人工作提质增效。

脱硫建筑石膏制备石膏晶须及其应用研究

以脱硫建筑石膏为原料,采用水热法制备石膏晶须,可以实现脱硫石膏的高效利用。文章研究了工艺条件对石膏晶须形貌的影响,通过扫描电子显微镜和X射线衍射等测试手段表征晶须形貌及物相,并研究了自制的石膏晶须对水泥基体材料力学性能的影响。结果表明:以脱硫建筑石膏制备的石膏晶须不用预处理原料,操作较简单;溶液的质量分数5%、反应温度140℃、反应时间2.5 h、反应pH值5、媒晶剂用量2%是最理想的工艺条件,可制备出形貌优良、长径比约为100的石膏晶须;掺入1.5%的石膏晶须时,水泥材料的抗折、抗压强度分别提高了30.5%和28.4%。

大数据背景下大学生创业环境优化策略研究

随着经济社会的迅速发展,大学生创业已成为提升国家和地区经济竞争力的新动力。然而,创业环境的质量对于大学生创业的成功与否至关重要。通过分析优化大学生创业环境的必要性,探讨了大学生创业所面临的现实环境挑战,论述了基于大数据技术优化大学生创业环境的必然性和可行性,提出了基于大数据技术的大学生创业环境优化策略,如在优化政策环境、教育环境、融资环境、服务环境等方面的具体措施和建议,旨在实现大学生创业的高质量发展。

建筑材料工程专业培养模式实践与思考

文章论述了建筑材料工程专业人才培养模式的实践经验,重点介绍了山东建筑大学材料学院在课程体系建设、实践教学环节的设置、课外科技活动开展及打破专业限制培养学生通识能力等方面的一些好的做法,以期引起同行关注和借鉴。

生物仿生技术在建筑工程领域的应用与进展

生物仿生技术已成为全球研究和开发的热点,由于其优良的特性,在建筑工程领域也显示了广阔的应用前景,本文介绍了生物仿生技术在建筑工程领域中的应用与进展,分别从形态仿生、结构仿生、仿生材料和功能仿生等方面分析了生物仿生技术在建筑设计中的应用现状.

创新创业能力培养视域下大学生信息素养研究

信息素养是大学生创新创业能力的重要组成部分,在创新创业教育过程中容易被忽视,从而影响创新创业教育实施的效果。以创新创业教育为平台,将信息素养的培养与实践贯穿于始终,是提升大学生创新创业教育水平的助推剂,也是大学生信息素养培养的重要舞台。信息素养与大学生思想政治教育紧密关联,将信息素养教育融入创新创业能力培养是落实立德树人根本任务的重要途径。

基于DEA方法的山东省建筑业效率评价

如何科学有效地进行建筑业效率评价分析一直是研究的热点问题,但少有学者专门根据山东省建筑业的实际情况对其效率进行评价分析。本文先是利用分组筛选法对多个投入产出指标进行筛选,然后应用DEA方法求得山东省建筑业在2000-2014年间的效率值并对其进行分析。结果表明,规模效率的改变是山东省建筑业近几年总效率变化的主要原因,若想得到进一步的发展,必须进行技术研发,推广新技术新工艺。

协同育人视域下加强大学生党史学习教育的路径探析

协同育人实现资源要素的有效整合,形成了育人目标与育人理念的同向同行,是高校落实立德树人根本任务的重要途径,也是推进三全育人工作的重要保障。协同育人理念贯穿于高校人才培养的全过程,在大学生思想政治教育方面发挥着重要的作用,构建协同育人机制的是加强大学生党史学习教育的有效路径。该文论述构建协同育人机制对加强大学生党史学习教育的重要意义,提出党史学习教育四个协同育人机制的构建方法,并从实践层面对发挥协同育人机制作用,以“五个结合”加强大学生党史学习教育的路径进行探讨,对聚焦党史学习教育成效、高质量推进党史学习教育的做法进行论述。

石墨粉吸波剂对抹灰石膏性能的影响

【目的】为了低成本制备民用建筑吸波材料,研究不同种类石墨粉对抹灰石膏性能的影响。【方法】以新型墙体抹灰砂浆抹灰石膏作为研究对象,掺入包括自制的膨胀破碎石墨在内的不同种类的低成本石墨粉作为吸波剂,制备石墨-抹灰石膏复合材料;使用X射线衍射仪、扫描电子显微镜、网络分析仪等设备对复合材料的结构、物性、强度和吸波性能进行测试和表征。【结果】在抹灰石膏中掺入石墨粉,导致标准扩散度用水量增加,凝结时间缩短,体积密度减小,力学性能降低,吸波性能提高;相比于天然鳞片石墨和石墨微片,抹灰石膏中掺入质量分数为8%的膨胀破碎石墨粉可获得最好的吸波性能,在频率为2~18 GHz时,反射损耗(reflection loss,R_(L))小于-5 dB的带宽可达10.8 GHz,至少有68.38%的电磁波被吸收,且凝结时间、体积密度和力学性能均可达到国标中对轻质底层抹灰石膏的要求。【结论】膨胀破碎石墨粉是几种石墨粉中最适合用于民用建筑的低成本吸波剂。

等温淬火温度对51CrMnV弹簧钢组织及性能的影响

采用光学显微镜(OM)、扫描电镜(SEM)、透射电镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、电子背散射衍射(EBSD)技术和电子万能试验机等研究了等温淬火温度对51CrMnV弹簧钢组织及力学性能的影响。结果表明:使用高温油淬火介质进行等温淬火处理后,51CrMnV弹簧钢的组织主要为马氏体、贝氏体铁素体、残留奥氏体及碳化物;经过860℃奥氏体化30 min后淬入280℃的高温油中等温处理30 min后,51CrMnV弹簧钢的力学性能较好,其抗拉强度为1641 MPa、总伸长率为15.57%、断面收缩率为33%,且该工艺条件下的拉伸试样断口为韧性断裂,这归因于该工艺条件下试验钢具有亚微米级贝氏体铁素体和弥散分布的碳化物,多相微观组织的协同作用提高了51CrMnV弹簧钢的综合力学性能。

TC4钛合金的力学性能分析和本构模型的构建

构建TC4钛合金本构模型,可以更精确地描述和预测TC4钛合金的力学行为,为其生产应用提供更加准确、可靠的理论依据。文章通过高温压缩实验,得到TC4钛合金流动应力与应变、应变速率以及温度之间的关系,并建立了初始的Johnson-Cook(JC)本构模型。根据应变量、变形温度、应变速率之间的相互联系,修正了本构模型并拟合数据;比较了拟合、实验结果,并借助误差用相关系数R定量评价不同本构模型对流动应力预测的准确性。结果表明:最终构建的钛合金本构模型的预测值误差相关系数R值可达到0.999,比原始的JC模型能更准确地预测材料的力学行为。

基于粒子群优化算法的电弧增材制造焊道尺寸反向传播神经网络预测模型

选取焊接电流、送丝速度、焊接速度及基板温度作为输入变量,焊道熔宽和余高作为输出变量,选择粒子群优化(PSO)算法中的最优粒子惯性权重和学习因子,构建熔化极惰性气体保护电弧增材制造316L不锈钢PSO反向传播(PSO-BP)神经网络模型。结果表明:PSO-BP神经网络模型预测的焊道熔宽与期望值的均方根误差、最大相对误差与平均相对误差分别为0.386,13.477%,2.580%,焊道余高的分别为0.152,10.372%,2.810%;相较于BP神经网络模型,PSOBP神经网络模型对焊道尺寸的预测精度更高,稳定性更强。

基于第一性原理和热力学计算的TiAl-Nb金属间化合物稳定性和相关系研究

采用基于广义梯度近似密度泛函理论的第一性原理计算和相图计算方法,研究了TiAl-Nb合金中γ、α_(2)、O_(2)和ωo相的热力学和力学性质以及相转变关系.研究表明,第一性原理计算得到的化合物相的参数是准确的,且分析结果与相图计算结果相一致.四个化合物相都是能够稳定存在的相.通过热力学和力学性质的分析,发现α_(2)相更容易转变为O_(2)相,并且在一定条件下可以通过相变反应生成ωo相.而γ相更容易转变为ωo相,但无法生成O_(2)相.

316L不锈钢MIG电弧增材制造中焊道成形尺寸的关键影响因素及优化策略

为探讨316L不锈钢MIG电弧增材制造中不同电流模式下的工艺参数对焊道成形尺寸的影响。首先通过控制变量法研究了恒流模式下基板温度、焊接电流、焊接速度及线能量对对焊道成形尺寸的影响规律;其次,采用正交试验法研究了脉冲电流下焊接电流、焊接速度、占空比和脉冲频率对焊道成形尺寸的影响,利用多元线性回归方法构建脉冲电流下工艺参数(焊接电流、焊接速度、占空比、脉冲频率)与焊道熔宽和余高尺寸预测模型。结果显示:在恒流模式下,焊接电流为150 A,焊接速度为4 mm/s,基板温度控制在100~150℃时,成形形貌较好;在脉冲电流下,焊接电流为140 A、焊接速度为5 mm/s、占空比为0.8、脉冲频率为3 Hz时焊道成形效果最佳。线能量大于7242 J/cm时成形效果较差。此外,建立了脉冲电流下工艺参数与焊道熔宽和余高的多元线性回归模型,经验证该回归模型能够准确预测焊道成形尺寸。

材料工程专业学位产学研协同培养模式研究

文章针对应用型高校材料工程专业学位研究生的培养要求,在分析当前高校全日制专业学位研究生培养特色与培养创新型专业人才关键限制因素的基础上,重点讨论了我校材料工程专业学位研究生培养特色和产学研合作形式,并结合我校研究生培养实际,阐明了材料工程专业学位产学研协同培养创新模式及关键实施途径,探索出全日制工程硕士培养的有效方式。

脱硫建筑石膏耐水性能研究

以脱硫建筑石膏为主要胶凝材料,研究无机改性剂粉煤灰和水泥、复合激发剂、有机硅防水剂对脱硫建筑石膏耐水性的影响。实验结果表明,单掺粉煤灰和水泥对脱硫建筑石膏体系的耐水性提高幅度不大。复掺粉煤灰、水泥和复合激发剂后,可以获得6 MPa以上的抗折强度,22 MPa以上的抗压强度,0.6以上的抗折软化系数,但抗压软化系数和吸水率与单掺体系相比差别不大。在复掺最优配方的基础上添加有机硅防水剂,在防水剂掺量为0.8%时,其复合脱硫石膏试块的抗折软化系数0.756,抗压软化系数0.791,分别提高了64.3%和108.1%,吸水率仅为3.7%,显著地提高了脱硫石膏的防水性能。