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提升教育品质,关注中学生心理健康
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作者 宁向荣 《神州》 2012年第29期98-98,共1页
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“加强中学生的心理健康教育,培养中学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会的生活能力。”的要求,为中学生心理健康教育吹响了攻坚的号角。那么,... 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:“加强中学生的心理健康教育,培养中学生坚韧不拔的意志,艰苦奋斗的精神,增强青少年适应社会的生活能力。”的要求,为中学生心理健康教育吹响了攻坚的号角。那么,如何做好中学生的心理健康教育呢? 展开更多
关键词 中学生 心理健康 素质教育
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追问课堂教学中的师生对话
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作者 王艳梅 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第10期25-26,共2页
以下是一位青年教师执教《闻一多先生的说与做》时的教学片段:(屏显。)文章从哪些方面写闻一多先生的“说”与“做”?他说了什么.又做了什么?请概括归纳出来。师:作为革命家做了什么?生:起草传单,大骂特务……师:还有补充吗?
关键词 师生对话 课堂教学 追问 教学片段 青年教师 闻一多 “做” “说”
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释义辨析两则
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作者 罗学辉 《语文教学通讯(初中)(B)》 2014年第12期58-58,共1页
文言文作为我国传统文化的载体,在传承中华优秀文化方面具有重要意义,但因年代久远,再加之时过境迁,常使译者对文言词语的解释出现不同。一、《人琴俱亡》中的"因恸绝良久"苏教版《语文》(八上)中的《人琴俱亡》是一篇记叙手足情深... 文言文作为我国传统文化的载体,在传承中华优秀文化方面具有重要意义,但因年代久远,再加之时过境迁,常使译者对文言词语的解释出现不同。一、《人琴俱亡》中的"因恸绝良久"苏教版《语文》(八上)中的《人琴俱亡》是一篇记叙手足情深的文章,出自《世说新语·伤逝》。《教学参考书》将"因恸绝良久"译为"于是痛哭了很久,几乎要昏过去"。笔者以为,将"因恸绝良久"译为"于是痛哭得昏过去很久"更好。"因恸绝良久"中的"绝",《辞海》中解释为"尽,穷尽,可引申为‘气息终止, 展开更多
关键词 《教学参考书》 释义 传统文化 优秀文化 文言词语 《语文》 世说新语 《辞海》
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生物课堂中的“男女生擂台赛”
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作者 周秀婧 《学苑教育》 2010年第14期59-59,共1页
为有效地激发学生的学习兴趣,根据初二学生的年龄特征和心理特征,我把每一堂课都精心设计成“男女生擂台赛”的教学模式。
关键词 生物课堂 准备工作 比赛规则
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阅读,写作创新的源泉
5
作者 王美杰 《神州》 2012年第29期118-118,共1页
写作是一种个性化创新活动,阅读便是这种个性化写作创新的不竭源泉。要能抒真情,写真意,就要在不断地阅读实践中汲取养料。
关键词 阅读积累 体验交流 抒情写意
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比赛催人进步
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作者 梁杰 《小演奏家》 2009年第9期46-46,共1页
回首在天津学琴的一年多,可以说将是我一生中最难忘的回忆。每次去天津上专业课,都是在半夜时爸爸把我和妈妈送到离家几十里以外的火车站,然后我们再坐5个小时的火车到天津。有时,火车上人多没有座位,我和妈妈就会站一宿,路途的... 回首在天津学琴的一年多,可以说将是我一生中最难忘的回忆。每次去天津上专业课,都是在半夜时爸爸把我和妈妈送到离家几十里以外的火车站,然后我们再坐5个小时的火车到天津。有时,火车上人多没有座位,我和妈妈就会站一宿,路途的颠簸常常让我感到很累,但我还是坚持了下来。 展开更多
关键词 比赛 火车站 天津 专业课 妈妈
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