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苏联西部边界的形成
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作者 王京生 《国际共运史研究》 CSSCI 1991年第4期19-21,共3页
所谓苏联的西部边界,是指苏联在第二次世界大战中,通过建立“东方战线”而形成的新的西部边界线。这条边界线是苏联同西方大国进行政治交易和划分势力范围的结果。一苏联谋求建立西部边界的行动开始于1939年8月。当时,苏联面临着极其复... 所谓苏联的西部边界,是指苏联在第二次世界大战中,通过建立“东方战线”而形成的新的西部边界线。这条边界线是苏联同西方大国进行政治交易和划分势力范围的结果。一苏联谋求建立西部边界的行动开始于1939年8月。当时,苏联面临着极其复杂严峻的国际形势。为了粉碎英法等资本主义国家企图将“祸水东引”挑起苏德战争的阴谋,打破德日意法西斯的包围,苏联于8月23日应德国的要求,与之签订了《苏德互不侵犯条约》。 展开更多
关键词 苏联政府 边界线 势力范围 西部 苏德互不侵犯条约 寇松线 东方战线 苏德战争 第二次世界大战 波兰
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不能只讲“情”不讲“理”
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作者 张志浩 《党校教学》 1990年第2期47-48,共2页
要做好思想政治工作,领导者首先要对受教育者怀着赤诚的同志之爱,以激起对方的信赖和爱戴之情;从而使受教育者毫无顾虑地敞开心灵之窗,积极主动地接受领导的教育。所以,“以情感人”是做好思想政治工作的前提条件。然而,要真正解决思想... 要做好思想政治工作,领导者首先要对受教育者怀着赤诚的同志之爱,以激起对方的信赖和爱戴之情;从而使受教育者毫无顾虑地敞开心灵之窗,积极主动地接受领导的教育。所以,“以情感人”是做好思想政治工作的前提条件。然而,要真正解决思想问题,还得靠道理通达。为此领导者更要掌握真理,并努力探求说理艺术,力争把道理讲得透彻明白,人脑入耳,以启迪对方心灵,使其思想上升到一个新的境界。 展开更多
关键词 思想政治工作 领导者 以情感人 前提条件 受教育者 思想问题 说理艺术 领导干部 精神激励 心灵
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“良药”也应“甜口合意”——也谈批评的艺术
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作者 张志浩 《领导科学》 北大核心 1989年第3期23-24,共2页
什么是最好的批评?我认为:能够启发别人做自我批评的批评,是最好的批评。这是因为,一个人的进步主要靠内因,靠主观能动性的充分发挥。如果领导者的批评,能够启发群众自觉地做自我批评,便能够有效地激发群众的潜在动力,从而达到批评的最... 什么是最好的批评?我认为:能够启发别人做自我批评的批评,是最好的批评。这是因为,一个人的进步主要靠内因,靠主观能动性的充分发挥。如果领导者的批评,能够启发群众自觉地做自我批评,便能够有效地激发群众的潜在动力,从而达到批评的最佳效果。如何启发别人做自我批评呢?我的意见是最好用“顺心入耳”、“甜口合意”的方式。这是否与“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的古训相悖呢?笔者认为。 展开更多
关键词 批评的艺术 潜在动力 激励法 被批评者 正面教育 青年工人 反馈信息 盲目崇拜 协新 以情感人
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毛泽东的语言风格
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作者 张志浩 《领导科学》 北大核心 1991年第1期24-25,共2页
“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”演讲能力,说话技巧,是领导者的必备素质,是领导者号召群众、鼓动群众、组织群众、做好思想政治工作、有效进行公关活动、外交活动、推动领导工作的重要手段,也是领导者树立形象、提... “一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”演讲能力,说话技巧,是领导者的必备素质,是领导者号召群众、鼓动群众、组织群众、做好思想政治工作、有效进行公关活动、外交活动、推动领导工作的重要手段,也是领导者树立形象、提高非权力影响力的重要途径。为此,本刊开辟“领导语言艺术”栏。即兴演讲、就职演说、谈话艺术、鼓动技巧、语言风格、优秀演讲词点评、论辩艺术、答记者问等,均可撰写。 展开更多
关键词 语言风格 三寸之舌 语言艺术 演讲词 演讲能力 组织群众 非权力影响力 外交活动 就职演说 思想政治工作
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搞活规范发展——搞好国营大中型企业的基本内涵
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作者 刘文烈 《学习与研究(北京)》 1992年第5期45-46,共2页
把搞好国营大中型企业(以下简称企业)作为我国经济体制改革的中心环节,无论是从理论上讲,还是从实践上看,都是完全正确的。但是,搞好企业的基本内涵有哪些方面?直至目前.理论界并未真正取得共识。过去。
关键词 企业经济 企业行为 经济体制改革 社会主义企业 商品经济社会 经济活动 经济增长 经济效益问题 竞争规律 基本经济规律
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如何讲好大道理?
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作者 扈光民 《领导科学》 北大核心 1990年第4期35-35,共1页
领导工作离不开讲大道理。笔者认为:要讲好大道理,除了领导者要具备比较高的理论修养外,还应讲究一下艺术 1、寓理于事。大道理是纷繁复杂事物的抽象,其“理”性愈强,越不具体,这就给讲者造成了一定困难。这种抽象是些普遍真理,一般不... 领导工作离不开讲大道理。笔者认为:要讲好大道理,除了领导者要具备比较高的理论修养外,还应讲究一下艺术 1、寓理于事。大道理是纷繁复杂事物的抽象,其“理”性愈强,越不具体,这就给讲者造成了一定困难。这种抽象是些普遍真理,一般不针对个别的具体的事物,似乎显得离现实较远,因而讲大道理应善于把它具体化,把它寓于现实生活之中,把大道理用生动活泼的事例去讲明。如讲共产主义理想,除讲一般的理论外,可列举历史及现实生活中为理想而奋斗的事迹。如叶挺,为了理想,宁肯坐穿牢狱, 展开更多
关键词 理论修养 现实生活 领导工作 共产主义理想 表里不一 率先垂范 蜻蜓点水式 中华崛起 赤旗 思维层次
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