图书馆中的多模态应用

在梳理和分析目前"多模态"的研究现状及其内涵特征的基础上,初步探讨了图书馆多模态应用的途径及其意义,认为主要体现在三个方面:拓展知识传播和接收渠道,满足多元化、个性化需要,促进知识的获取和吸收。

浅议小学语文教学中词语的内化

小学语文教师大都有这样的困惑：小学生从低年级到高年级学过的那么多文质兼优的课文，接触了那么多词语、句子，可说话、作文却“词汇贫乏”。究其原因主要在阅读教学中重语言知识，轻语言训练。学生对课文的语言材料，仅停留在朦胧理解和机械记忆基础上，未能内化为自己的语言。为此，强调把阅读课上成语言训练课，必须重视语言的“内化”，使其进入学生的语言仓库，并能在需要时招之即来．呼之即出。

例题结论不可忽视(初三)

人教版初三《几何》第六章《圆》中有这样一个例题: 如图1,已知正三角形的边长为a,求它的内切圆与外接圆组成的圆环的面积. 答案:S=π/4a2 图1 此题目很简单,但如果轻易放过会很可惜,结合此题再做课本中的想一想. 一种圆管的横截面是同心圆的圆环面,用刻度尺,只测量圆管横截面的哪一条弦的大小,就可以算出面积?

100次迟到后,你还好吗

'妈妈永远地离开了我,她临终叮嘱我要好好学习,不要再迟到了。'凤鸣站在我面前泣不成声,看着凤鸣左臂衣袖上别着的'孝'字徽章,我心里泛起伤感,我轻抚着她的肩膀,安慰她。凤鸣是插班生,我对她的印象不好,她口齿伶俐但有点狡黠,有不服教育的野性,上学从不早来,每当我在班里和学生们晨读五分钟后.

浅谈小学体育教学方法

体育同语文、数学等其他学科一样，同样的小学课程的重要组成部分，是全面推进素质教育的重要突破口和主要工作方面。在实现素质教育促进学生全面发展，提高国民体质的过程中，小学体育教育发挥着不可替代的作用。小学体育教学硬件设施的完善，在一定程度上保证了教学任务的完成和教学质量的提高。虽然硬件环境有了较大的改善，但是要充分保证体育教学任务的真正完成和教学质量的切实提高，居于体育课主导地位的小学体育教师仍必须加强自我学习，

体验式教学在小学数学教学中的应用

在我国社会经济发展进程中,素质教育的推广以及不断深化,使人人学有价值的数学成为新课程倡导的核心理念。而体验式教学法作为一种独特的教学方式,将其运用于小学数学教学中,一方面可以让学生在体验中感受到数学的魅力,另一方面还能有效培养和提高他们的数学运用能力。所以,教师应该加强对体验式教学的研究探索,从而为今后小学数学教学水平的提高奠定基础。

探索信息技术对小学科学知识教育的作用

普及科学知识是推行小学素质教育的重要组成部分,它能够更好的帮助小学生了解和认识客观世界,使得他们能够具备科学的眼光去探索社会与生活,进而体现出小学科学知识教育的特色。当前,以信息化来满足教育现代化的要求成为必然,这也就促使信息技术被广泛应用于我国的小学科学知识教育中,为小学科学知识的教学创新和改革提供了更多的现实依据。

小学语文阅读教学有效性分析

阅读是学生获取语言知识、发展思维能力、培养审美情感的重要途径,小学语文教学要突出阅读教学的有效性,组织开展以学生为主体的阅读教学活动,以确保语文教学目标的实现。本文分析了小学语文阅读教学有效性的特征与标准,论述了小学语文阅读教学有效性的实施模式,期望对促进学生语文素养发展有所帮助。

家庭语文教育现存的主要问题

希望通过本文让家长明确家庭语文教育的重要性、良好家庭语文教育环境的营造和家庭语文教育实施的方法，为家长进行家庭语文教育提供帮助。

对家庭语文教育方法的探究

语文能力是每个个体成长过程中必不可少的基本能力。针对当前家庭语文教育存在的问题和现状，本文力求系统、全面、深入地对家庭语文教育加以探究，确立有效的可行性方法为研究目标，通过明确提出家庭语文教育方法和建议，为学生家长指明方向，为更好的实施家庭语文教育提供有力参考，以促进广大学生语文能力的提高。

小学英语教学特点与小学英语课面临的挑战

当今世界全球化趋势不断加强,英语的作用也逐渐突出。当前在我国与国际接轨的发展前景下,英语学习也变得格外重要,教育局要求大部分学校从三年级便开始教授英语课程,英语这门科目开始在小学生的学习生活中占据越来越重要的地位。如今,随着新课程改革的不断深入,小学英语的教学要求也有所改变,因此在对小学生的英语教学活动中也呈现出许多不同的特点,在对小学英语课程进行改革的同时,在现阶段的小学英语课程的教学中也面临着一定的挑战,本文着重分析小学英语教学的特点以及小学英语课程所面临的挑战,通过这些简要分析,希望能够为小学生的英语教学实践活动提供帮助,为培养高素质的人才做出贡献。

新课程改革背景下小学数学教学生活化策略研究

随着新课程教育改革的推进,生活化的教育策略已经逐渐深入到教育教学体系中来。小学数学作为基础教育的主要学科,其对于小学生的思维发展起着重要作用。本文从小学数学特点出发,对新课程改革背景下小学数学教学生活化策略进行了深入分析。

课外阅读在小学语文教学中的重要性分析

课外阅读是小学阶段增加阅读积累,培养阅读习惯,丰富生活经验的重要途径。目前在小学语文教学中,教师从观念与方法上缺乏对学生的正确引导,影响了学生的全面发展。基于此,本文根据课外阅读的重要性,从学生主体的角度探究开展课外阅读策略。

小学美术教学的德育渗透思考

小学美术作为一门重要的艺术性学科,对于学生有着潜移默化的影响。在美术教学过程中开展有效的德育渗透教学,能够使学生在掌握美术知识和美术专业能力的同时,有效提升自身的综合素养,起到很好的教学效果。本文以小学美术教学的德育渗透思考为主题,展开了一系列的探讨与分析。

转化思想在现阶段小学数学教学中的应用

在学习数学知识的过程中,掌握一定的数学思想,对于提高数学综合能力有着重要的帮助作用。所以,这就需要教师在小学数学教学过程中,应该注重转化思想的应用,使学生能够利用转化思想开展数学学习,有效提高小学数学学习的有效性。通过应用转化思想学习数学知识,能够使学生更好地利用数学知识解决实际的问题,起到很好的教学效果。所以,这就需要教师应该注重对于转化教学思想的教授,提高转化思想应用的效率。

浅谈微课在小学数学课堂教学中的应用

在我国科技技术水平不断提高的时代背景下,将先进的信息技术与教育有效结合已屡见不鲜,而微课程这种先进的在线教学模式也越来越多的被运用于小学数学课堂教学中,并在激发小学生学习数学兴趣的同时,提高整个教学成果。基于此,应该从微课程的内涵出发,深入探讨微课在小学数学课堂教学中的实际应用,以此来作为今后提高小学数学教学效率的重要依据。

沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用研究

在小学教育的过程中,班主任扮演着重要的角色。班主任不仅要教授学生知识、管理班级,也要做学生之间、家长之间沟通的纽带。大多数小学生自我控制能力相对较弱,班主任在管理班级时也会遇到很多困难。沟通艺术是一种管理班级的新型办法,加强了师生之间的有效沟通。本文对沟通艺术在小学班主任管理工作中的重要性进行分析,并对沟通艺术在小学班主任管理工作中的运用提出一些建议。

小学语文教学如何让学生动起来

现代的教育理念认为要优化语文课堂教学,提高教学质量,应该构建一个充分调动学生主观能动性,让学生自觉主动地参与到语言的探研活动中来的课堂教学模式。

小学语文教学的语言特点管窥

小学语文教育属于我国教育活动的开始,在九年义务教育中的重要性不言而喻,也是学生学习各科知识与认知世界的基础。小学语文教师应用的教学语言不仅可体现自身的教学水平与风格,还有利于发展学生的语言能力,并辅助他们语文知识水平的提高。基于此,本文通过对小学语文教学语言特点的认真管窥与分析,同时罗列出部分个人观点与看法。

浅谈小学语文回归人文本色的意义与方法

随着新课改的深入,提高学生综合素质已是当前教育的教学目标,小学语文人文教学是学生综合素质发展的基础,可以帮助学生加深对语文知识的思考。教师应深入探究教材,从书本中的人文主义出发,带领学生走出课堂、体会人生,营造积极向上的人文教学环境,让课堂教学每一个环节都回归人文本色。