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利用中位线定理证题
1
作者
刘玉东
丁丽
《初中生数学学习(初二版)》
2003年第4期14-17,共4页
关键词
中位线定理
证题
几何
解题
初中
教学
数学
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职称材料
中考数学,理化生在此交汇(初三)
2
作者
刘玉东
李德胜
《数理天地(初中版)》
2003年第3期21-21,20,共2页
1.数学+物理 1 如果一定值电阻R两端所加电压为5伏时,通过它的电流为1安,那么通过这一电阻的电流I随它两端电压U,变化的图象是( )(02年北京西城区)分析由欧姆定律 I=U/R。
关键词
中考
数学
理科综合试题
物理
化学
试题分析
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职称材料
与时俱进 贵在创新——例谈与一元一次方程有关的应用题
3
作者
赵云清
《数理化解题研究(初中版)》
2009年第11期17-18,共2页
一、营销类 例1 某种商品的进价是400元,标价为600元,打折销售时的利润率为5%,那么,此商品是按几折销售的?
关键词
一元一次方程
与时俱进
应用题
创新
利润率
商品
销售
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职称材料
对联添笔改笔拾趣
4
作者
冯守富
《写作(中)》
2007年第4期48-48,共1页
一、因知错而添笔成妙对宋朝苏轼年少时,天资聪颖,他广读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,自矜之情亦随之而萌。一日,于门前手书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”“尽”与“遍”表现出苏轼当时的自傲之心。几天后,一鹤...
一、因知错而添笔成妙对宋朝苏轼年少时,天资聪颖,他广读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,自矜之情亦随之而萌。一日,于门前手书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”“尽”与“遍”表现出苏轼当时的自傲之心。几天后,一鹤发童颜老者专程来苏宅,请苏轼读一读他带来的书,苏轼接过一看,顿时怔住了,书上的字一个也不认识。心高气傲的苏轼为之汗颜,连连向老者赔不是,老者含笑飘然而去。苏轼羞愧难当,跑到门前,在那副对联上各添上两字,境界为之一新,“发愤识遍天下字;立志读尽人间书。”
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关键词
对联
苏轼
拾趣
讽刺
清军
宋朝
作文
手书
天资
明末
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职称材料
绝对值概念导学
5
作者
刘玉东
《中小学数学(初中学生版)》
2003年第9期9-10,共2页
关键词
绝对值
概念
导学
数学
教学
初中
代数
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职称材料
二次根式学习要点(初二)
6
作者
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2003年第1期4-4,7,共2页
学习二次根式,以下六个内容最重要. 1.二次根式的定义式子(a≥0)叫做二次根式,a叫做被开方数,它必须是非负数,它可以是一个数字,如;也可是一个含字母的代数式,如,它们的被开方数同样也必须是非负数,即应当有1-3x≥0,a2+2ab≥0.
关键词
二次根式
学习要点
初二
数学
定义
分母有理化
代数
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职称材料
有理数混合运算中的六种错误(初一)
7
作者
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2003年第10期5-5,共1页
在有理数的混合运算中,初一同学由于对概念、法则、运算律等掌握得不够到位, 经常出现各种错误,现在以课本习题为例,将这些错误进行归纳,以避免再次出错。
关键词
有理数混合运算
概念
运算律
课本习题
初中
数学
错解分析
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职称材料
利用数轴 启迪思维
8
作者
刘玉东
《初中生数学学习(初一版)》
2003年第9期12-13,共2页
数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线,利用数轴既能直观形象地认识数,又是启迪思维的有力工具和得力助手。一、利用数轴,理解有理数与数轴上的点之间的对应关系如图1,在水平放置的数轴上,从原点起向右为正,向左为负,
关键词
数轴
数学思维
初中
教学
解题
代数
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职称材料
测量密度的三条思路
9
作者
张洪霞
《数理天地(初中版)》
2008年第12期34-35,共2页
1.根据定义直接测量根据密度的定义式ρ=(m/V),只要测出物体的质量和它的体积,就可以求得密度,这是测量密度的原理.通常情况下,测量密度所使用的实验器材是天平和量筒.
关键词
测量密度
液体密度
间接测量
玻璃杯
量筒
体积
盐水
浮力
总质量
天平
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职称材料
不怕触电的小鸟
10
作者
刘治强
《数理天地(初中版)》
2008年第12期45-45,共1页
我们经常可以看到在架设高压线的输电铁塔上醒目地写着:"高压危险,切勿靠近!"可是,在那上万伏甚至几十万伏的高压裸导线上,却常常站着一只又一只的小鸟,它们悠然自得,根本没有把高压当一回事.为什么小鸟站在高压线上却不会触...
我们经常可以看到在架设高压线的输电铁塔上醒目地写着:"高压危险,切勿靠近!"可是,在那上万伏甚至几十万伏的高压裸导线上,却常常站着一只又一只的小鸟,它们悠然自得,根本没有把高压当一回事.为什么小鸟站在高压线上却不会触电呢?难道鸟儿有什么"特异功能"吗?
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关键词
触电
高压线
输电铁塔
强电流
并联
高压输电线铁塔
危险
零线
火线
电路
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职称材料
以不变应万变(初三)
11
作者
张洪霞
《数理天地(初中版)》
2004年第7期36-36,38,共2页
开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动都能使电路的总电阻发生变化,最终引起某段电路的电流或电压发生变化,这就是动态电路.解动态电路问题应明确:
关键词
动态电路
解题方法
滑动变阻器
电阻
物理
初中
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职称材料
足球赛事问题四则(初一、初二、初三)
12
作者
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2001年第8期14-14,共1页
足球赛事问题是检测学生运用数学知识解决实际应用问题能力的一种题型.这类题在中考和竞赛中经常出现,现举例分类说明,供同学们学习时参考.
关键词
初三
初二
竞赛
足球赛事
数学知识
应用问题
学生
举例
参考
同学
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职称材料
逆用幂的运算性质(初一)
13
作者
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2002年第6期3-4,共2页
幂的运算性质是整式乘除的基础,而有些关于幂的运算的题目,当正向用幂的运算性质计算比较困难(易错),这时可考虑逆向运用. 1.化不同指数为相同指数例1 已知a=355,6=444,c=533,试判断a,b,c的大小顺序. 解因为 a=355=(35)11=24311,
关键词
运算性质
指数
计算
乘法公式
乘方公式
整式
已知
乘除
底数
逆向
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职称材料
杠杆平衡连接线段比(初二、初三)
14
作者
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2002年第12期45-45,共1页
在各类试题中,常出现线段比的问题,它们往往比较难,本文说明运用力学中的杠杆平衡原理,便可将线段比转化为力的大小之比,解法十分巧妙、简捷。
关键词
线段比
杠杆
平衡原理
延长线
平衡连接
大小
受力
初三
端点
初二
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职称材料
一次函数问题四则(初三)
15
作者
张洪博
石俊仙
《数理天地(初中版)》
2002年第12期19-19,共1页
“一次函数的图象和性质”是初中代数一个重点,因而在中考数学中有一定的比例,它们考查函数思想和分析能力,下面选出02年的四则试题说明.
关键词
一次函数
直线
四象限
图象
反比例函数
交点
正比例函数
第一象限
解析式
分析能力
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职称材料
学《数的开方》容易出现的错误(初二、初三)
16
作者
石俊仙
张洪博
《数理天地(初中版)》
2002年第9期6-7,共2页
《数的开方》一章,内容虽然不多,但新概念:平方根、算术平方根,都比较抽象,不容易一下子正确把握,初学时容易出现一些错误,现特别“点击”,以引起注意.
关键词
算术平方根
开方
错误
错解
正确把握
正解
分析
新概念
负数
初三
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职称材料
说“城”道“市”
17
作者
冯守富
《中学语文园地(初中版)》
2005年第4期37-37,共1页
关键词
“城”
“市”
初中
语文
语言知识
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职称材料
名人与学习方法
18
作者
张连霞
《时代数学学习(7年级)》
2007年第1期9-10,共2页
关键词
学习方法
“学而时习之”
人类知识
名人
积极思维
公元前
教育家
孔子
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职称材料
同位角、内错角、同旁内角的识别技巧
19
作者
赵云清
《时代数学学习(7年级)》
2005年第1期19-21,共3页
同位角、内错角、同旁内角是与平行线有关的三种很重要的角,它是学习两直线位置关系的基础.初学以下几点:
关键词
同位角
错角
同旁内角
识别技巧
平行线
初一
数学
平面几何
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职称材料
植物的全息现象
20
作者
王守山
《中学生物学》
2008年第6期5-5,共1页
“全息”是1948年物理学家弋柏和罗杰斯发明了光学全息术后提出的一个概念。在物理学上,全息的概念是明白易懂的。例如,一根磁棒将它折成几段,每个棒段的南北极特性依然不变,每个小段与它原来的整根棒全息。所谓“生物全息”,就是...
“全息”是1948年物理学家弋柏和罗杰斯发明了光学全息术后提出的一个概念。在物理学上,全息的概念是明白易懂的。例如,一根磁棒将它折成几段,每个棒段的南北极特性依然不变,每个小段与它原来的整根棒全息。所谓“生物全息”,就是生物体每个相对独立的部分,在化学组成模式上与整体相同,是整体的成比例的缩小。
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关键词
全息
植物
物理学家
相对独立
组成模式
生物体
罗杰斯
概念
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职称材料
题名
利用中位线定理证题
1
作者
刘玉东
丁丽
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
南京师范大学二附中
出处
《初中生数学学习(初二版)》
2003年第4期14-17,共4页
关键词
中位线定理
证题
几何
解题
初中
教学
数学
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
G633.603 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中考数学,理化生在此交汇(初三)
2
作者
刘玉东
李德胜
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
河北省黄骅市羊二庄
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第3期21-21,20,共2页
文摘
1.数学+物理 1 如果一定值电阻R两端所加电压为5伏时,通过它的电流为1安,那么通过这一电阻的电流I随它两端电压U,变化的图象是( )(02年北京西城区)分析由欧姆定律 I=U/R。
关键词
中考
数学
理科综合试题
物理
化学
试题分析
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
与时俱进 贵在创新——例谈与一元一次方程有关的应用题
3
作者
赵云清
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理化解题研究(初中版)》
2009年第11期17-18,共2页
文摘
一、营销类 例1 某种商品的进价是400元,标价为600元,打折销售时的利润率为5%,那么,此商品是按几折销售的?
关键词
一元一次方程
与时俱进
应用题
创新
利润率
商品
销售
分类号
O151.21 [理学—基础数学]
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职称材料
题名
对联添笔改笔拾趣
4
作者
冯守富
机构
山东无棣县柳堡中学
出处
《写作(中)》
2007年第4期48-48,共1页
文摘
一、因知错而添笔成妙对宋朝苏轼年少时,天资聪颖,他广读诗书,博通经史,又长于作文,因而受到人们的赞赏,自矜之情亦随之而萌。一日,于门前手书一联:“识遍天下字;读尽人间书。”“尽”与“遍”表现出苏轼当时的自傲之心。几天后,一鹤发童颜老者专程来苏宅,请苏轼读一读他带来的书,苏轼接过一看,顿时怔住了,书上的字一个也不认识。心高气傲的苏轼为之汗颜,连连向老者赔不是,老者含笑飘然而去。苏轼羞愧难当,跑到门前,在那副对联上各添上两字,境界为之一新,“发愤识遍天下字;立志读尽人间书。”
关键词
对联
苏轼
拾趣
讽刺
清军
宋朝
作文
手书
天资
明末
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
绝对值概念导学
5
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《中小学数学(初中学生版)》
2003年第9期9-10,共2页
关键词
绝对值
概念
导学
数学
教学
初中
代数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
二次根式学习要点(初二)
6
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第1期4-4,7,共2页
文摘
学习二次根式,以下六个内容最重要. 1.二次根式的定义式子(a≥0)叫做二次根式,a叫做被开方数,它必须是非负数,它可以是一个数字,如;也可是一个含字母的代数式,如,它们的被开方数同样也必须是非负数,即应当有1-3x≥0,a2+2ab≥0.
关键词
二次根式
学习要点
初二
数学
定义
分母有理化
代数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
有理数混合运算中的六种错误(初一)
7
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2003年第10期5-5,共1页
文摘
在有理数的混合运算中,初一同学由于对概念、法则、运算律等掌握得不够到位, 经常出现各种错误,现在以课本习题为例,将这些错误进行归纳,以避免再次出错。
关键词
有理数混合运算
概念
运算律
课本习题
初中
数学
错解分析
分类号
G633.603 [文化科学—教育学]
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
利用数轴 启迪思维
8
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《初中生数学学习(初一版)》
2003年第9期12-13,共2页
文摘
数轴是一条规定了原点、正方向和单位长度的直线,利用数轴既能直观形象地认识数,又是启迪思维的有力工具和得力助手。一、利用数轴,理解有理数与数轴上的点之间的对应关系如图1,在水平放置的数轴上,从原点起向右为正,向左为负,
关键词
数轴
数学思维
初中
教学
解题
代数
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
测量密度的三条思路
9
作者
张洪霞
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2008年第12期34-35,共2页
文摘
1.根据定义直接测量根据密度的定义式ρ=(m/V),只要测出物体的质量和它的体积,就可以求得密度,这是测量密度的原理.通常情况下,测量密度所使用的实验器材是天平和量筒.
关键词
测量密度
液体密度
间接测量
玻璃杯
量筒
体积
盐水
浮力
总质量
天平
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
不怕触电的小鸟
10
作者
刘治强
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2008年第12期45-45,共1页
文摘
我们经常可以看到在架设高压线的输电铁塔上醒目地写着:"高压危险,切勿靠近!"可是,在那上万伏甚至几十万伏的高压裸导线上,却常常站着一只又一只的小鸟,它们悠然自得,根本没有把高压当一回事.为什么小鸟站在高压线上却不会触电呢?难道鸟儿有什么"特异功能"吗?
关键词
触电
高压线
输电铁塔
强电流
并联
高压输电线铁塔
危险
零线
火线
电路
分类号
G634.3 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
以不变应万变(初三)
11
作者
张洪霞
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2004年第7期36-36,38,共2页
文摘
开关闭合、断开或滑动变阻器滑片移动都能使电路的总电阻发生变化,最终引起某段电路的电流或电压发生变化,这就是动态电路.解动态电路问题应明确:
关键词
动态电路
解题方法
滑动变阻器
电阻
物理
初中
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
足球赛事问题四则(初一、初二、初三)
12
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2001年第8期14-14,共1页
文摘
足球赛事问题是检测学生运用数学知识解决实际应用问题能力的一种题型.这类题在中考和竞赛中经常出现,现举例分类说明,供同学们学习时参考.
关键词
初三
初二
竞赛
足球赛事
数学知识
应用问题
学生
举例
参考
同学
分类号
O122 [理学—基础数学]
G633 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
逆用幂的运算性质(初一)
13
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第6期3-4,共2页
文摘
幂的运算性质是整式乘除的基础,而有些关于幂的运算的题目,当正向用幂的运算性质计算比较困难(易错),这时可考虑逆向运用. 1.化不同指数为相同指数例1 已知a=355,6=444,c=533,试判断a,b,c的大小顺序. 解因为 a=355=(35)11=24311,
关键词
运算性质
指数
计算
乘法公式
乘方公式
整式
已知
乘除
底数
逆向
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
杠杆平衡连接线段比(初二、初三)
14
作者
刘玉东
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第12期45-45,共1页
文摘
在各类试题中,常出现线段比的问题,它们往往比较难,本文说明运用力学中的杠杆平衡原理,便可将线段比转化为力的大小之比,解法十分巧妙、简捷。
关键词
线段比
杠杆
平衡原理
延长线
平衡连接
大小
受力
初三
端点
初二
分类号
G634.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
一次函数问题四则(初三)
15
作者
张洪博
石俊仙
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第12期19-19,共1页
文摘
“一次函数的图象和性质”是初中代数一个重点,因而在中考数学中有一定的比例,它们考查函数思想和分析能力,下面选出02年的四则试题说明.
关键词
一次函数
直线
四象限
图象
反比例函数
交点
正比例函数
第一象限
解析式
分析能力
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
学《数的开方》容易出现的错误(初二、初三)
16
作者
石俊仙
张洪博
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《数理天地(初中版)》
2002年第9期6-7,共2页
文摘
《数的开方》一章,内容虽然不多,但新概念:平方根、算术平方根,都比较抽象,不容易一下子正确把握,初学时容易出现一些错误,现特别“点击”,以引起注意.
关键词
算术平方根
开方
错误
错解
正确把握
正解
分析
新概念
负数
初三
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
说“城”道“市”
17
作者
冯守富
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
中学
出处
《中学语文园地(初中版)》
2005年第4期37-37,共1页
关键词
“城”
“市”
初中
语文
语言知识
分类号
G634.33 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
名人与学习方法
18
作者
张连霞
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《时代数学学习(7年级)》
2007年第1期9-10,共2页
关键词
学习方法
“学而时习之”
人类知识
名人
积极思维
公元前
教育家
孔子
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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职称材料
题名
同位角、内错角、同旁内角的识别技巧
19
作者
赵云清
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《时代数学学习(7年级)》
2005年第1期19-21,共3页
文摘
同位角、内错角、同旁内角是与平行线有关的三种很重要的角,它是学习两直线位置关系的基础.初学以下几点:
关键词
同位角
错角
同旁内角
识别技巧
平行线
初一
数学
平面几何
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
植物的全息现象
20
作者
王守山
机构
山东
省
无棣县
柳
堡
乡
中学
出处
《中学生物学》
2008年第6期5-5,共1页
文摘
“全息”是1948年物理学家弋柏和罗杰斯发明了光学全息术后提出的一个概念。在物理学上,全息的概念是明白易懂的。例如,一根磁棒将它折成几段,每个棒段的南北极特性依然不变,每个小段与它原来的整根棒全息。所谓“生物全息”,就是生物体每个相对独立的部分,在化学组成模式上与整体相同,是整体的成比例的缩小。
关键词
全息
植物
物理学家
相对独立
组成模式
生物体
罗杰斯
概念
分类号
Q944 [生物学—植物学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
利用中位线定理证题
刘玉东
丁丽
《初中生数学学习(初二版)》
2003
0
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职称材料
2
中考数学,理化生在此交汇(初三)
刘玉东
李德胜
《数理天地(初中版)》
2003
0
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职称材料
3
与时俱进 贵在创新——例谈与一元一次方程有关的应用题
赵云清
《数理化解题研究(初中版)》
2009
0
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职称材料
4
对联添笔改笔拾趣
冯守富
《写作(中)》
2007
0
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职称材料
5
绝对值概念导学
刘玉东
《中小学数学(初中学生版)》
2003
0
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职称材料
6
二次根式学习要点(初二)
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2003
0
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职称材料
7
有理数混合运算中的六种错误(初一)
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2003
0
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职称材料
8
利用数轴 启迪思维
刘玉东
《初中生数学学习(初一版)》
2003
0
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职称材料
9
测量密度的三条思路
张洪霞
《数理天地(初中版)》
2008
0
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职称材料
10
不怕触电的小鸟
刘治强
《数理天地(初中版)》
2008
0
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职称材料
11
以不变应万变(初三)
张洪霞
《数理天地(初中版)》
2004
0
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职称材料
12
足球赛事问题四则(初一、初二、初三)
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2001
0
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职称材料
13
逆用幂的运算性质(初一)
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
14
杠杆平衡连接线段比(初二、初三)
刘玉东
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
15
一次函数问题四则(初三)
张洪博
石俊仙
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
16
学《数的开方》容易出现的错误(初二、初三)
石俊仙
张洪博
《数理天地(初中版)》
2002
0
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职称材料
17
说“城”道“市”
冯守富
《中学语文园地(初中版)》
2005
0
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职称材料
18
名人与学习方法
张连霞
《时代数学学习(7年级)》
2007
0
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职称材料
19
同位角、内错角、同旁内角的识别技巧
赵云清
《时代数学学习(7年级)》
2005
0
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职称材料
20
植物的全息现象
王守山
《中学生物学》
2008
0
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职称材料
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